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学校传染病病例发现与报告流程

学校传染病病例发现与报告流程第一步:班级与学生班级同学中如发现以下异常情况立即报告班主任老师。有学生出现发热、皮肤出疹子、咳嗽、拉肚子、呕吐等症状;如班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。第二步:学

传染病知识培训内容

传染病知识培训内容一、传染病的概念传染病,也就是传染性疾病,是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。传染病都有潜伏期。所谓潜伏期,是指人们体内进入了各种引起传染病的病原

《传染病的防治》课件

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秋冬季学校传染病防控工作方案(2篇)

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传染病防控知识培训

传染病防控知识培训.ppt1、传染病防控学问2022年7月21日传染病好发季节春季冷暖 空气交汇,适合多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能准时适 应气候改变,加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活

学校传染病病例发现与报告流程2

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中小学生秋季常见传染病预防知识宣传

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2022年传染病知识培训试题及答案

2022年传染病知识培训试题及答案.依据《传染病防治法》规定共有多少种法定传染病()分为几类()[单选题]A.39种,甲类、乙类、丙类B.40种,甲类、乙类、丙类(正确答案)C.39种,乙类、丙类、丁

传染病报告流程

学校传染病报告流程班主任

传染病报告流程

L0目的:规范医院传染病报告要求,确保医院传染病信息的及时传递。2.0适用范围:本程序适用于医院传染病报告的管理3. 0工作要求流程责任岗位工作要求作业指导书/记录发现 疑似传染病本院门诊 或住院病