《伤仲永》读后感两篇

《伤仲永》读后感两篇 　　今天我了一篇文言文，文章的名字叫《伤仲永》，这篇文章主要讲了一个农夫生下了一个神童，取名叫方仲永，方仲永五岁时就能写诗，父亲却不让方仲永去继续读书，李永芳中庸的才能去赚钱，方

伤仲永读后感300字2篇

伤仲永读后感300字2篇 　　有人觉得成功往自于先天的天禀，也有年夜部分人觉得成功往自于后天的教习与积累。 　　人人一建都知讲方仲永吧，他是一个具有先天天禀的偶材，五岁便会作诗。但他的女亲只觉得他有先

伤仲永读后感100字6篇

伤仲永读后感100字6篇 　　学完了<伤仲永>一课，我不禁对方仲永感到惋惜，本来天资聪明，假设后天有良好的教育，加以努力，有可能宋朝又有一位文学大家，甚至有可能与当时的王安石、苏轼相提并论，却因父亲贪

伤仲永读后感2篇

伤仲永读后感2篇 　　读了《伤仲永》这篇古文，令我感受到后天的教育十分重要。 　　这篇古文主要写了方仲永五岁时，突然要那些书写工具。他父亲很惊讶，就从邻居那些儿借来了书写工具。仲永立即写了四句诗，并为

伤仲永读后感500字2篇

伤仲永读后感500字2篇 　　王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的。 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，

《伤仲永》读后感三篇

精选《伤仲永》读后感三篇 　　导语：《伤仲永》讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的。了几篇《伤仲永》的，希望大家喜欢。 　　生而知者之是不存

伤仲永读后感范文（3篇）

伤仲永读后感范文（精选3篇）伤仲永读后感范文（精选3篇）　　细细品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你如今毫无头绪吧，下面是精心的伤仲永读后感范文（精选3

伤仲永读后感800字3篇

伤仲永读后感800字3篇 　　《伤仲永》是一个悲伤的，为大家精心了3篇“伤仲永800字”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 　　读了王安石先生的《伤仲永》，我的感触很深，方仲永这个天才，竟然会最

《伤仲永》读后感4篇

《伤仲永》读后感4篇 　　1 　　生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要于勤奋。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成

伤仲永读后感范文8篇

伤仲永读后感范文8篇 伤仲永读后感范文8篇 　　有人认为成功于先天的资质，也有大部分人认为成功于后天的与积累。 　　大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇材，五岁就会作诗。但他的父亲只认为他

伤仲永读后感三篇

伤仲永读后感三篇 　　生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要于勤奋。 　　《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。

伤仲永读后感集锦15篇

伤仲永读后感集锦15篇 伤仲永读后感1　　读了《伤仲永》一问得知，仲永天生聪明，后来没有接受后天教育变成了普通人。　　这样的例子在我们的历史长河中比比皆是，像匡衡为了夜以继日地学习，凿壁偷光成为伟人名