其他范文_读后感_读伤仲永有感500字

读伤仲永有感500字　　王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传

其他范文_读后感_读伤仲永有感300字

读伤仲永有感300字　　今天，老师带着咱们读了《伤仲永》这篇文章，读罢之后，我很受教导。　　这篇文章重要讲：有一个叫方仲永的小孩，天资聪慧，五岁就能作诗。可他出了名后，他的大话西游3序列号领取，爸爸

伤仲永读后感简洁版

伤仲永读后感简洁版《伤仲永》是文学家郭沫若创作的一部长篇小说，通过描写主人公伤仲永的一生，展示了他在艰难困苦中坚持真理与正义的勇气和坚定信念。本文就《伤仲永》这部小说进行简洁的读后感。伤仲永是一个出身

伤仲永读后感500字4篇

伤仲永读后感500字4篇 　　伤仲永的让听到的人都很惋惜，为大家精心搜集了4篇伤仲永，欢送大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 　　一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受教育与自身有关。方仲永是金溪地

《伤仲永》读后感初一范文

《伤仲永》读后感初一范文 　　转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。以下是给大家的《伤仲永》读后感，喜欢的过来一起分享吧。 　　生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能

伤仲永读后感700字

伤仲永读后感700字 　　《伤仲永》讲的是一个天才变庸才的，其目的是为了告诫我们是不是天才都要努力，下面是为大家搜集的伤仲永范文，欢送大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 　　生而知之者是不存在的，“天

《伤仲永》读后感初一范文

《伤仲永》读后感初一范文 转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。以下是给大家的《伤仲永》读后感，喜欢的过来一起分享吧。 生而知者之是不存在的，“天才”也是不

《伤仲永》读后感550字

《伤仲永》读后感550字 《伤仲永》读后感550字 　　这星期，我们学了一篇文章——伤仲永，是王安石写的，写的是一个天才儿童仲永，他五岁时便会写诗，随意指定一样东西，都能马上写出诗来，诗的文采和道理都

伤仲永读后感500字

伤仲永读后感 500字 　　今天我读了“伤”仲永，是呀，读完心中真的不由的升起了一丝感伤。 　　我不得不说，仲永是个天才，5岁时便会了“指物作诗立就，并自为其名”而且“其纹理皆有可观者”但是到了12.

伤仲永700字读后感

伤仲永700字读后感 　　一个人，天资再高，如果不勤奋，必干不成大事业。下面是挑选较好的有关伤仲永700字范本，供大家参考阅读。 　　我们都已学过《伤仲永》这篇课文，的结局很使人感伤，想想方仲永曾是那

其他范文_名著读后感_读《伤仲永》有感

读《伤仲永》有感　　天才的养成,有时候也是个悲剧……小编学的时候也是泪流满面：五岁能作诗的为什么不是我……好了，不要安慰小编受伤的心灵了，一起感受下下面这篇文章吧！　　　　读《伤仲永》有感　　今

伤仲永初中读后感范文三篇

伤仲永初中读后感范文三篇 　　导语：读了《伤仲永》这篇文章，我明白了：再聪明的人，如果不经过后天的学习和努力，是不可能进步的。下面了伤仲永范文三篇，欢迎参考借鉴！ 　　何谓天才？我认为，天才分两种，一