伤仲永读后感300字3篇

伤仲永读后感300字3篇 　　有人觉得成功往自于先天的天禀，也有年夜局部人觉得成功往自于后天的教习与积累。 　　人人一建都知讲方仲永吧，他是一个具有先天天禀的偶材，五岁便会作诗。但他的女亲只觉得他有先

伤仲永读后感6篇

伤仲永读后感6篇 　　有人认为成功于先天的资质，也有大部分人认为成功于后天的与积累。 　　大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇材，五岁就会作诗。但他的父亲只认为他有先天的资质就够了，不需要

伤仲永读后感500字6篇

伤仲永读后感500字6篇 伤仲永读后感500字6篇 　　《伤仲永》是王安石的一篇着作，虽是古文，但读起来会令人回味无穷。 　　这篇课文写方仲永长不到5岁时，就闹着要墨、纸、砚，他当即写四句诗，并题上了

伤仲永名著读后感五年级7篇

伤仲永名著读后感五年级7篇 　　伤仲永名著读后感五年级1　　“书是人类提高的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就能够让人明白很多的道理。一本好书能够让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是

400字3篇伤仲永读后感

400字3篇伤仲永读后感 　　读完《伤仲永》这篇文章后，确实让人感到有些“伤”。悲哀，可惜啊!仲永;可悲啊，鼠目寸光，唯利是图的父亲;可悲啊，趋之假设鹜的不良社。 　　仲永天生聪明、有才智，年纪小小就

《伤仲永》读后感[300]共三篇

《伤仲永》读后感[300]共三篇 　　寒假里我读了很多很多的励志，其中有一篇故事对我影响很大，教育意义很深刻让我懂得很多道理，它的名字叫《伤仲永》。 　　这个故事讲了宋朝的时候，有一个神童叫伤仲永，他

《伤仲永》读后感2篇400字

《伤仲永》读后感2篇400字 　　翻开课本《伤仲永》，不禁为仲永的结局而长久叹息。 　　五岁半未曾识书具的仲永某天居然能指物作诗立就，不能不说是一个奇迹。他的天资过人，不知道曾让多少人嫉妒又羡慕。然而

伤仲永读后感650字2篇

伤仲永读后感650字2篇 　　一 　　何谓天才?我认为，天才分两种，一是付出极大的努力的人，二是智力超凡鹤立鸡群的人，主要为是第一种。王安石所写的《伤仲永》，明确的告诉我们后天教育的重要性。 　　是讲

《伤仲永》读后感格式版

《伤仲永》读后感格式版标题: 《伤仲永》读后感引言:《伤仲永》是中国作家杨红樱创作的一部长篇小说。这部小说以历史事件为背景，通过一个家族的兴衰变迁，展现了中国社会的动荡与变革。通读全书后，我深受故事中

伤仲永读后感500字3篇

伤仲永读后感500字3篇 　　今天，我读了一篇七年级下学期文言文——<伤仲永>. 　　<伤仲永>,是一篇关于后天教育的文章，这篇文章，讲的是一个叫方仲永的孩子，五岁的时候，还没有见过书具，突然有一天，

伤仲永读后感(集合15篇)

伤仲永读后感(集合15篇) 伤仲永读后感1　　今天，我们学了一篇王安石的古文《伤仲永》，我对此文感慨万千，讲的是一个天生就有作诗的天赋的孩子被贪财的父亲当作是‘摇钱树’，没有得到后天的教育。因此他渐渐

《伤仲永》读后感范文8篇

《伤仲永》读后感范文8篇 《伤仲永》读后感范文8篇 　　小时候才华横溢的方仲永，不到二十岁就变得“泯然众人”。 　　读罢此文，我不禁为仲永而之惋惜。 　　愚昧无知、惟利是图的方父，由于他的“不使学”，