《伤仲永》读后感2篇

《伤仲永》读后感2篇 　　一 　　放眼古今，有许多天资聪颖的人，但最终能成材的人却不多。方仲永就是这样的一个人。 追根究底，方仲永最终沦落成为普通人，就是因为他父亲的惟利是图，目光短浅。如果不是他父亲

伤仲永读后感2篇

伤仲永读后感2篇 　　读了《伤仲永》这篇古文，令我感受到后天的教育十分重要。 　　这篇古文主要写了方仲永五岁时，突然要那些书写工具。他父亲很惊讶，就从邻居那些儿借来了书写工具。仲永立即写了四句诗，并为

伤仲永读后感300字2篇

伤仲永读后感300字2篇 　　有人觉得成功往自于先天的天禀，也有年夜部分人觉得成功往自于后天的教习与积累。 　　人人一建都知讲方仲永吧，他是一个具有先天天禀的偶材，五岁便会作诗。但他的女亲只觉得他有先

伤仲永读后感500字2篇

伤仲永读后感500字2篇 　　王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的。 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，

伤仲永读后感2篇

伤仲永读后感2篇 　　读了《伤仲永》这篇古文，令我感受到后天的教育十分重要。 　　这篇古文主要写了方仲永五岁时，突然要那些书写工具。他父亲很惊讶，就从邻居那些儿借来了书写工具。仲永立即写了四句诗，并为

伤仲永读后感650字2篇

伤仲永读后感650字2篇 　　一 　　何谓天才?我认为，天才分两种，一是付出极大的努力的人，二是智力超凡鹤立鸡群的人，主要为是第一种。王安石所写的《伤仲永》，明确的告诉我们后天教育的重要性。 　　是讲

伤仲永读后感2

伤仲永精选读后感 　　《伤仲永》这篇课文，作者通过一个简单的，向我们阐述了一个深刻的道理：一个人能否成长，与天资有关，更与后天所受的教育和自身的努力息息相关。这就说明了，我们必须要。 　　“书山有路勤

《伤仲永》读后感2篇400字

《伤仲永》读后感2篇400字 　　翻开课本《伤仲永》，不禁为仲永的结局而长久叹息。 　　五岁半未曾识书具的仲永某天居然能指物作诗立就，不能不说是一个奇迹。他的天资过人，不知道曾让多少人嫉妒又羡慕。然而

《伤仲永》读后感400字2篇

《伤仲永》读后感400字2篇 　　今天，我们学习了《伤仲永》，读后触动了我。 　　一个人能否成才，与天生有关，更与后天所接受的教育、自己的刻苦学习有关。可文中一位“神童”最终成为一个常人，就是因为他后

《伤仲永》读后感2篇

《伤仲永》读后感2篇 　　一 　　放眼古今，有许多天资聪颖的人，但最终能成材的人却不多。方仲永就是这样的一个人。 追根究底，方仲永最终沦落成为普通人，就是因为他父亲的惟利是图，目光短浅。如果不是他父亲

《伤仲永》读后感2

《伤仲永》读后感 读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一

伤仲永读后感300字2篇

伤仲永读后感300字2篇 　　有人觉得成功往自于先天的天禀，也有年夜局部人觉得成功往自于后天的教习与积累。 　　人人一建都知讲方仲永吧，他是一个具有先天天禀的偶材，五岁便会作诗。但他的女亲只觉得他有先