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伤仲永读后感300字范文初中

伤仲永读后感300字范文初中   学如逆水行舟,不进那么退。我们在为仲永伤感惋惜的同时也要警惕自己珍惜的时机,认真学习!下面是为大家的伤仲永300字范文,希望喜欢!   《伤仲永》是王安石的一篇文章,

《伤仲永》读后感300字范文

《伤仲永》读后感300字范文   天才在于勤奋,有天赋如果不勤奋将会像仲永一样不再是天才,本文是为大家的《伤仲永》,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。   今天,老师带着我们读了《伤仲永》这篇文章,读

《伤仲永》读后感300字范文

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伤仲永读后感300字2篇

伤仲永读后感300字2篇   有人觉得成功往自于先天的天禀,也有年夜部分人觉得成功往自于后天的教习与积累。   人人一建都知讲方仲永吧,他是一个具有先天天禀的偶材,五岁便会作诗。但他的女亲只觉得他有先

伤仲永读后感范文450字

伤仲永读后感范文450字   小才华横溢的方仲永,二十岁就“泯然众人”了!   读罢此文,我不禁为之而“伤”。   我“伤”愚昧无知、贪图蝇头小利的方父。“不使学”,间接地扼杀了英才。   我“伤”随

《伤仲永》读后感300字

《伤仲永》读后感300字   金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,突然哭着要这些东西。   父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字

《伤仲永》读后感300字范文(精选25篇)

《伤仲永》读后感300字范文(精选25篇)《伤仲永》读后感300字范文(精选25篇)当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心 来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?

伤仲永读后感100字

伤仲永读后感100字

300字伤仲永读后感

300字伤仲永读后感   这个星期,我了《伤仲永》这篇文章,学完这篇文章,我的感触非常大。   我从这篇文章感悟到,人的知识与才能,不是一成不变的,后天的教育和学习在造就人才方面起了决定的作用。有天赋

300字伤仲永读后感

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伤仲永读后感300字

伤仲永读后感300字今天我读了一个故事,叫做《伤仲永》。这个故事讲的是有一个叫做方仲永的小孩,从小天资聪慧,五岁那年便作了四句诗。面对这样一个聪明的“神童”, 他的父亲却并没有让他学习,而是拉着仲永拜

《伤仲永》600字读后感范文

《伤仲永》600字读后感范文   《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。下面就是整理的《