文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感

文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感 王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父

伤仲永读后感500字范文10篇

伤仲永读后感500字范文10篇 　　《伤仲永》是我前几天学的课文，给了我很大的启示。 　　《伤仲永》是北宋时的政治家、文学家王安石写的一篇文章。这篇文章写的是一个方仲永的神童，5岁时就能随口作诗，后来

伤仲永读后感500字范文10篇

伤仲永读后感500字范文10篇 　　 　　《伤仲永》是我前几天学的课文，给了我很大的启示。 　　 　　《伤仲永》是北宋时的政治家、文学家王安石写的一篇文章。这篇文章写的是一个方仲永的神童，5岁时就能随

伤仲永读后感3000字

伤仲永读后感3000字 　　伤仲永这篇文章告诫人们决不可单纯依靠天资而不去新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。 　　伤仲永 　　《伤仲永》一课.这篇古文主要是讲宋朝有

伤仲永学生读后感500字作文5篇

伤仲永学生读后感500字作文5篇 　　伤仲永学生读后感　　今天我读了“伤”仲永，是呀，读完心中真的不由的升起了一丝感伤。　　我不得不说，仲永是个天才，5岁时便会了“指物作诗立就，并自为其名”而且“其纹

300字伤仲永读后感

300字伤仲永读后感 　　这个星期，我了《伤仲永》这篇文章，学完这篇文章，我的感触非常大。 　　我从这篇文章感悟到，人的知识与才能，不是一成不变的，后天的教育和学习在造就人才方面起了决定的作用。有天赋

300字伤仲永读后感

300字伤仲永读后感 　　这个星期，我了《伤仲永》这篇文章，学完这篇文章，我的感触非常大。 　　我从这篇文章感悟到，人的知识与才能，不是一成不变的，后天的教育和学习在造就人才方面起了决定的作用。有天赋

伤仲永800字的读后感

伤仲永800字的读后感 　　导语：伤仲永一文告诫人们决不可单纯依靠天资而不去新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。 　　读了王安石先生的《伤仲永》，我的感触很深，方仲永

2021年伤仲永读后感 500字

伤仲永读后感 500字 今天我读了“伤”仲永，是呀，读完心中真的不由的升起了一丝感伤。 我不得不说，仲永是个天才，5岁时便会了“指物作诗立就，并自为其名”而且“其纹理皆有可观者”但是到了12.

伤仲永读后感500字小学优秀作文

伤仲永读后感500字小学优秀作文 　　伤仲永是一篇极具教育意义的文章，下面跟大家分享几篇伤仲永范文，以供参考! 　　有人认为成功于先天的资质，也有大部分人认为成功于后天的与积累。 　　大家一定都知道方

伤仲永读后感500字小学优秀作文

伤仲永读后感500字小学优秀作文 　　伤仲永是一篇极具教育意义的文章，下面跟大家分享几篇伤仲永范文，以供参考! 　　有人认为成功于先天的资质，也有大局部人认为成功于后天的与积累。 　　大家一定都知道方

伤仲永读后感100字6篇

伤仲永读后感100字6篇 　　学完了<伤仲永>一课，我不禁对方仲永感到惋惜，本来天资聪明，假设后天有良好的教育，加以努力，有可能宋朝又有一位文学大家，甚至有可能与当时的王安石、苏轼相提并论，却因父亲贪