《伤仲永》读后感400字作文

《伤仲永》读后感400字作文 　　方仲永本是一个神童，却最后散失了天资。为大家精心搜集了3篇“《伤仲永》400字”，欢送大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 　　语文课上，我们开始了七年级下学期的第一篇

《伤仲永》读后感样本

《伤仲永》读后感样本伤仲永是一部让人感动的小说。通过这个故事，我深刻地体会到了友情的伟大和珍贵。故事发生在一个小山村里，主人公伤仲永是一个聪明勤奋的少年。他的好朋友叫李吉祥，是一个外表憨厚但内心善良的

《伤仲永》读后感2篇400字

《伤仲永》读后感2篇400字 　　翻开课本《伤仲永》，不禁为仲永的结局而长久叹息。 　　五岁半未曾识书具的仲永某天居然能指物作诗立就，不能不说是一个奇迹。他的天资过人，不知道曾让多少人嫉妒又羡慕。然而

800字《伤仲永》读后感

800字《伤仲永》读后感 　　对王安石来说，《伤仲永》肯定算不上什么重要的作品， 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之;父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、

800字《伤仲永》读后感

800字《伤仲永》读后感 　　对王安石来说，《伤仲永》肯定算不上什么重要的作品， 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之;父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、

伤仲永读后感700字范文

伤仲永读后感700字范文 《伤仲永》讲的是一个天才变庸才的故事，其目的是为了告诫我们是不是天才都要努力学习。下面是为大家准备呢以下伤仲永读后感你内容，希望对你们有所帮助。 读了王安石先生的《伤

伤仲永读后感作业范本

伤仲永读后感作业范本 让孩子们从枯燥、被动的学习中走出，从束缚的生活中走出来，去领略大自然，领略人生奋斗之乐趣吧!下面是挑选较好的伤仲永读后感作业范本，供大家参考阅读。 读了《伤仲永

伤仲永读后感650字2篇

伤仲永读后感650字2篇 　　一 　　何谓天才?我认为，天才分两种，一是付出极大的努力的人，二是智力超凡鹤立鸡群的人，主要为是第一种。王安石所写的《伤仲永》，明确的告诉我们后天教育的重要性。 　　是讲

《伤仲永》读后感三年级读后感300字

《伤仲永》读后感三年级读后感300字 《伤仲永》读后感三年级读后感300字 　　有人认为成功于先天的资质，也有大局部人认为成功于后天的学习与积累。 　　大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇

伤仲永读后感2

伤仲永精选读后感 　　《伤仲永》这篇课文，作者通过一个简单的，向我们阐述了一个深刻的道理：一个人能否成长，与天资有关，更与后天所受的教育和自身的努力息息相关。这就说明了，我们必须要。 　　“书山有路勤

《伤仲永》读后感900字

《伤仲永》读后感900字　　最近读了王安石的名篇伤仲永。　　这篇文章讲了一个故事江西金溪县有个叫方仲永的小孩，聪颖过人，5岁时就能写出好诗。　　方仲永的父亲就天天带着他去别人家炫耀，但是却没有注意

文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感

文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感 王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父