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伤仲永读后感范文450字

伤仲永读后感范文450字   小才华横溢的方仲永,二十岁就“泯然众人”了!   读罢此文,我不禁为之而“伤”。   我“伤”愚昧无知、贪图蝇头小利的方父。“不使学”,间接地扼杀了英才。   我“伤”随

伤仲永读后感600字作文

伤仲永读后感600字作文   《伤仲永》读后感  这个学期,我学习了《伤仲永》这篇课文,通过王安石先生的思路,我深刻理解了“玉不琢,不盛器”的道理。这篇*讲的是方仲永从小就有天赋,却被他父亲贪图眼前利

伤仲永读后感500字共2020

伤仲永读后感500字共2020伤仲永读后感500字共3篇篇一古人说的好,“读书百遍,其义自现”。做足了“读”的功夫,第二环节“解”就顺畅一些了。程老师先让学生自己结合注释自主翻译课文,接着小组内交流,

伤仲永800字的读后感

伤仲永800字的读后感   导语:伤仲永一文告诫人们决不可单纯依靠天资而不去新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。   读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永

伤仲永读后感3000字

伤仲永读后感3000字   伤仲永这篇文章告诫人们决不可单纯依靠天资而不去新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。   伤仲永   《伤仲永》一课.这篇古文主要是讲宋朝有

伤仲永读后感小学

伤仲永读后感小学   有天赋却不努力,只是白白辜负了天资。下面为大家了伤仲永小学,欢送阅读参考!   仲永天资聪明但没经过后天的努力,沦为普通人。通过这件事让我想到,天才的决定因素是勤奋,只有坚持不懈

文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感

文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感 王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父

2021年《伤仲永》读后感500字作文

《伤仲永》读后感500字作文 有人认为成功于先天的资质,也有大部分人认为成功于后天的与积累。 大家一定都知道方仲永吧,他是一个具有先天资质的奇材,五岁就会作诗。但他的父亲只认为他有先天的资质就

伤仲永读后感500字小学作文精选

伤仲永读后感500字小学作文精选    《伤仲永》讲述了:有一个叫方仲永的小孩,天资聪明,五岁就能作诗。可他出了名后,他的爸爸就不再让他学习了,带他去全县各处题诗挣钱。由于方仲永没有再学习,最后一事无

300字伤仲永读后感

300字伤仲永读后感   这个星期,我了《伤仲永》这篇文章,学完这篇文章,我的感触非常大。   我从这篇文章感悟到,人的知识与才能,不是一成不变的,后天的教育和学习在造就人才方面起了决定的作用。有天赋

300字伤仲永读后感

300字伤仲永读后感   这个星期,我了《伤仲永》这篇文章,学完这篇文章,我的感触非常大。   我从这篇文章感悟到,人的知识与才能,不是一成不变的,后天的教育和学习在造就人才方面起了决定的作用。有天赋

其他范文_名著读后感_《伤仲永》读后感800字

《伤仲永》读后感800字  读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自