300字伤仲永读后感

300字伤仲永读后感 　　这个星期，我了《伤仲永》这篇文章，学完这篇文章，我的感触非常大。 　　我从这篇文章感悟到，人的知识与才能，不是一成不变的，后天的教育和学习在造就人才方面起了决定的作用。有天赋

伤仲永读后感3000字

伤仲永读后感3000字 　　伤仲永这篇文章告诫人们决不可单纯依靠天资而不去新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。 　　伤仲永 　　《伤仲永》一课.这篇古文主要是讲宋朝有

伤仲永800字的读后感

伤仲永800字的读后感 　　导语：伤仲永一文告诫人们决不可单纯依靠天资而不去新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。 　　读了王安石先生的《伤仲永》，我的感触很深，方仲永

伤仲永读后感300字

伤仲永读后感300字今天我读了一个故事，叫做《伤仲永》。这个故事讲的是有一个叫做方仲永的小孩，从小天资聪慧，五岁那年便作了四句诗。面对这样一个聪明的“神童”, 他的父亲却并没有让他学习，而是拉着仲永拜

伤仲永读后感100字6篇

伤仲永读后感100字6篇 　　学完了<伤仲永>一课，我不禁对方仲永感到惋惜，本来天资聪明，假设后天有良好的教育，加以努力，有可能宋朝又有一位文学大家，甚至有可能与当时的王安石、苏轼相提并论，却因父亲贪

《伤仲永》500字读后感

《伤仲永》500字读后感 　　一 　　今天,老师带着我们了《伤仲永》这篇文章,读了之后,我很受教育。 　　这篇文章主要讲了,有一个叫方仲永的孩子,天资聪明,五岁就能作诗,可他出了名之后,他的爸爸不再让

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《伤仲永》读后感800字　　读了王安石先生的《伤仲永》，我的感触很深，方仲永这个天才，竟然会最终变为一个普通人，我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧，他们为了自

伤仲永读后感600字两篇

伤仲永读后感600字两篇 　　一 　　今天，我坐在桌前一遍又一遍地背着<伤仲永>这篇古文。背着，背着，我不禁陷入了沉思。虽然作者王安石写得有些夸张，但写出了方仲永之所以由神童变为常人，关键的一点，在他

有关《伤仲永》的读后感400字

有关《伤仲永》的读后感400字 　　在金溪县出了一个天才，他名叫伤仲永，他的“天资过人。”从作诗立就，有人还用钱去买他的诗，但他的父亲是一个贪财的人。他他就拉着仲永到处去卖诗，不让他。最后泯然失众。”

读《伤仲永》有感伤仲永读后感600字

读《伤仲永》有感伤仲永读后感600字 伤仲永读后感 今天，我坐在桌前一遍又一追地背着《伤仲永》这篇古文。背着，背着，我不禁陷入了沉思。虽然作者王安石写得有些夸张，但写出了方仲永之所以由神童变为常人，关

伤仲永读后感700字

伤仲永读后感700字 　　《伤仲永》讲的是一个天才变庸才的，其目的是为了告诫我们是不是天才都要努力，下面是为大家搜集的伤仲永范文，欢送大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 　　生而知之者是不存在的，“天

伤仲永读后感500字

伤仲永读后感 500字 　　今天我读了“伤”仲永，是呀，读完心中真的不由的升起了一丝感伤。 　　我不得不说，仲永是个天才，5岁时便会了“指物作诗立就，并自为其名”而且“其纹理皆有可观者”但是到了12.