高中语文《伪君子》课件 北京版必修4

- 导入新课 - 伪君子：表面正派高尚，实际上卑鄙无耻的人。 - 什么样的人被称为伪君子？ - 想一想： -

伪君子教案设计

《伪君子》的教案一、教学内容：我们从《伪君子》中选取了三位主要人物进行人物分析，并且从这些人物的分析中所得到作者所想要表达的思想。二、教学目标：1、品味喜剧的语言，了解“揶揄”的手法，鉴赏理解主要人物

高中语文《伪君子》课件 北京版必修4

- 目录 - 一、莫里哀其人二、一般创作三、莫里哀民主主义精神的表现 四、《吝啬鬼》五、《伪君子》1、争取演出权的斗争2、情节人物2、达尔杜弗的形象3、艺术特色

古典主义喜剧巅峰-莫里哀与《伪君子》

- 第四章 古典主义喜剧巅峰莫里哀与《伪君子》 - - - 古典主义文学是17世纪欧洲的主要文学思潮，是新兴资产阶级与封建

莫里哀与《伪君子》课件1

- 与 - 莫里哀 - 肝穷砍制扰汝跌侧馏赋呻练层菜致礼磋抚椰琼囤编拓雁挣琐狭缮甭吾敌凉莫里哀与《伪君子》课件1莫里哀与《伪君子》课件1

《伪君子》文学艺术特色

浅议《伪君子》文学艺术特色【摘要】《伪君子》作为一部著名的古典主义讽刺性喜剧杰作，是17世纪法国古典主义戏剧作家莫里哀所创作的文学作品。作品在人物造型、神态刻画及语言表现等方面尤为自然生动，作品以精湛

莫里哀伪君子教案

莫里哀和"伪君子"教案【教学目标】 知识与能力： 〔1〕能通过阅读全剧，自主完成对课文剧情和人物关系的梳理。 〔2〕通过阅读文本，能够在鉴赏、品味戏剧语言的过程中理解不同人物独特的性格，特别是答

莫里哀与伪君子

- * - 关于莫里哀 - 莫里哀（Moliere），（１６２２～１６７３），法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。法国芭蕾舞喜剧的创始人。本名为让－巴蒂斯特

伪君子的艺术特色和现实意义

- 《伪君子》的艺术特色和现实意义 - - 椿涝咙坎独痹讨揽靛壬捕亿酝沤柜襄胺肃瘪沸苟楞叁绣嗣文隐则岭甥哩站伪君子的艺术特色和现实意义伪君子的艺术特色和现

莫里哀和《伪君子》

- 莫里哀 - - 他是一个独来独往的人，他的喜剧接近悲剧，戏写得那样聪明，没有人有胆量敢模仿他。                      

莫里哀和《伪君子》

- 莫里哀 - - 他是一个独来独往的人，他的喜剧接近悲剧，戏写得那样聪明，没有人有胆量敢模仿他。                      

莫里哀伪君子教案

莫里哀和《伪君子》教案【教学目标】 知识与能力： （1）能通过阅读全剧，自主完成对课文剧情和人物关系的梳理。 （2）通过阅读文本，能够在鉴赏、品味戏剧语言的过程中理解不同人物独特的性格，特别是答