小学语文六年级上册《伯牙绝弦》课件(5)

- - - 《伯牙绝弦》课件 - 欢迎来到小学语文六年级上册的《伯牙绝弦》课件。在这份课件中，我们将带您探索这个古老但不失卓越的故

5伯牙绝弦2

- 艺术的魅力 - 本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。选编的《伯牙绝弦》 《月光曲》 《蒙娜丽莎之约》 《我的舞台》四篇课文情真意切，文质兼美，从不同的角度折射出

六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案

六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案 六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案 　　导语：《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。下面

25伯牙绝弦修改

- 课前欣赏：《高山流水》 - 解 题 - 伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。 - “伯

伯牙绝弦故事简介教案

伯牙绝弦故事简介教案。教学目标：了解伯牙绝弦的基本情节和历史背景通过理解伯牙和子期的友情故事，培养学生从小事着手，积极成长，培养友谊的品质通过研究伯牙弹琴的精神，培养学生创新和创造力教学过程：第一步：

2021《伯牙绝弦》优秀教学反思

《伯牙绝弦》优秀教学反思 　　人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的理解，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事——《伯牙绝弦》，是交朋结友的千古

伯牙绝弦 (2)

《伯牙绝弦》教学设计方案赤峰市巴林左旗林东实验小学 王晓敏课题名称《 伯牙绝弦 》科 　目语文年级六年级教学时间第一课时（40分钟）学习者分析《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，故事感人至深，却只有5句

伯牙绝弦ppt2

- 伯牙绝弦 - - 布赎象疲那坛碍锚秆瞻蜀照胚酉优灼腻差祖豢用矩泉嗅童仪艺按精公唉惮伯牙绝弦ppt (2)伯牙绝弦ppt (2)

新人教版小学六年级语文上册《伯牙绝弦》优秀教学设计

教学设计25.伯牙绝弦【教材分析】本课是人教版小学六年级上册第八组教材的第一篇，本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故

伯牙绝弦的知识点

伯牙绝弦的知识点 　　伯牙绝弦的知识　　1.词句解析。　　(1)对句子的理解。　　①伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”　　“善哉”，太好

《伯牙绝弦》的优秀教学设计

《伯牙绝弦》的优秀教学设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、正确流利地朗读课文，背诵课文。 　　 　　2、借助注释读懂课文。 　　 　　3、通过学文，体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感，感受朋友间真

小学生伯牙绝弦教案

小学生伯牙绝弦教案 　　伯牙绝弦教案1　　1、朗读课文。背诵课文。　　2、根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。　　3、积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。　　教学重点：学生能