腾讯文库搜索-伯牙绝弦优质课件
《伯牙绝弦》优秀课件
- 艺术的魅力 - 艺术理我们并不遥远,艺术就在我们身边。他可以是一首歌、一幅画。也可以是一件不起眼的小饰品。有艺术的地方就有美。本组课文将带你们走进艺术的百花园。感受
伯牙绝弦教学实录
《伯牙绝弦》教学实录 一、引入 师:对于关系最好的朋友,我们可以用哪些词语来描述? 生:知音。 生:密友。 生:亲密无间。 生:心有灵犀。 师:你们的知识面很宽。有一个词我不理解,两个最好的朋友
伯牙绝弦教学课件
- 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦
伯牙绝弦语文PPT课件
- - 语 言 积 累 - 杨柳 (依依) 芳草 (萋萋)清风(徐徐) 明月(皎皎) 波涛(滚滚) 流水(淙淙)炊烟(袅袅) 白云(
伯牙绝弦课件[1]
- 杨柳依依、清风徐徐、明月皎皎、炊烟袅袅、芳草萋萋 、霞光灼灼、 - - - 小学六年级语文教学课件
25伯牙绝弦通用课件2
- 25、伯牙绝弦 - 绝弦:隔断琴弦,不再弹琴。 - 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰
25课伯牙绝弦课件
25课伯牙绝弦课件 【设计理念】 文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征,在教学中坚持自学为主,重点指导朗读和背诵,强化感悟、注重积累的策略,采用情景引领,
伯牙绝弦课件(完美版)
- 25伯牙绝弦 - 人 教 版 六 年 级 语 文 - 俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人。关于他们二人成为知音的传说,《列子》
《伯牙绝弦公开》PPT课件
- - 伯牙绝弦 - 伯牙绝弦 - 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山
伯牙绝弦的教学课件
伯牙绝弦的教学课件 伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。 1.朗读课文。背诵课文。 2.能根据
伯牙绝弦PPT课件
- 伯牙绝弦 - 春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符演奏出来而已
伯牙绝弦4
- 执教: 陵园小学 程杰兰 - 25 伯牙绝弦 - 柏刃知蚕鸯绥邮觅淋攫糊拣摔钞钾仁搜痊诞缸卞弥匙侠疥夷胚浚宏绪镑犯伯牙绝弦 (4)伯牙绝