伯牙绝弦教案文档

《伯牙绝弦》教学设计标签： 《伯牙绝弦》教学设计  2013-12-23 15:22阅读(62)评论(0)《伯牙绝弦》教学设计一、创新设计说明：这篇课文讲述春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。伯牙喜欢弹

伯牙绝弦的故事范文

伯牙绝弦的故事范文 　　 　　伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，接下来为大家带来的是伯牙绝弦的故事，欢迎大家阅读借鉴。 　　 　　春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。

伯牙绝弦的教案

教案伯牙绝弦的教案一、引言1.1背景介绍1.1.1伯牙绝弦是中国古代著名的音乐家伯牙和他忠实的朋友钟子期的故事。1.1.2伯牙绝弦的故事反映了知音难觅，音乐的美妙和深刻内涵。1.1.3通过讲解伯牙绝

《伯牙绝弦》教案范文（5篇）

《伯牙绝弦》教案范文（精选5篇） 《伯牙绝弦》教案范文（精选5篇） 　　作为一位兢兢业业的人民老师，编写是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是的《伯

《伯牙绝弦》教案范文（5篇）

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伯牙绝弦作文范文

伯牙绝弦作文范文 　　 　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，

伯牙绝弦教案

《伯牙绝弦》教学设计【教学目标】1．读通读懂文言文，有感情地朗读和背诵。。2．理解文章内容，感知文言文的特点。3．创设情景，点拨感悟，理解故事对于我们的启示。4．激发学生对文言文的兴趣，感悟祖国的语言

伯牙绝弦的经典教案

教案伯牙绝弦的经典教案一、引言1.1伯牙绝弦的故事背景介绍1.1.1伯牙和钟子期的深厚友谊1.1.2伯牙绝弦的感人情节1.1.3故事中传达的价值观和道德观念二、知识点讲解2.1音乐艺术的表达和传达2

伯牙绝弦优秀教案

伯牙绝弦优秀教案伯牙绝弦优秀教案教学目标1、学问目标学会本课的生字生词2、力量目标培育和作力量3、情感目标观赏艺术形式的美，培育喜爱艺术的情操。教学重难点1、体会文章的深刻含义：知音难求。2、观赏艺术

《伯牙绝弦》教案和说课稿

教案《伯牙绝弦》教案和说课稿一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍《伯牙绝弦》的故事背景及历史意义。1.1.2阐述本节课通过学习《伯牙绝弦》所要传达的情感和价值观。1.1.3强调音乐在人类文化中的重要

六年级伯牙绝弦教案

教案六年级伯牙绝弦教案一、引言1.1导入：通过播放音乐，引导学生思考音乐的魔力和魅力，引发学生对伯牙绝弦故事的好奇心。1.2背景介绍：简单介绍伯牙绝弦的故事背景，包括伯牙和钟子期的友谊，以及伯牙绝弦

教学随笔_伯牙绝弦教案范文精选

伯牙绝弦教案范文精选　　伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也