伯牙绝弦优质课件

- xián - - - 学习目标 - 1．朗读课文，背诵课文。2．能理解词句意思，并用自己的话讲讲

小学语文展示课《伯牙绝弦》教案

小学语文展示课《伯牙绝弦》教案 　　1 朗读课文，背诵课文。 　　2 能根据注释和课外资料理解词句的意思。 　　3 积累中华经典文化，感受朋友间相互理解，相互欣赏的纯真友情。 　　重点：让学生凭借注释

伯牙绝弦教案——古代文化中的音乐教育

教案伯牙绝弦教案——古代文化中的音乐教育一、引言1.1背景介绍：1.1.1伯牙绝弦是中国古代著名的音乐故事，传承了千百年，代表了音乐艺术的极致追求。1.1.2故事讲述了琴师伯牙与知音子期的深厚友谊，

伯牙绝弦原文赏析及教案

伯牙绝弦原文赏析及教案 　　 　　《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲的是俞伯牙和钟子期的千古绝唱。接下来为你带来伯牙绝弦原文赏析及教案，希望对你有帮助。 　　 　　【原文】 　　 　　伯牙鼓琴，钟子期听之。

伯牙绝弦教案——中华传统文化中的音乐情怀

伯牙绝弦教案——中华传统文化中的音乐情怀中华传统文化中有许多著名的音乐故事，其中伯牙绝弦教案是其中一则富有感人故事的代表之一。伯牙绝弦教案的故事情节和人物角色都极具独特的魅力，并深深地打动了多代人的心

伯牙绝弦表格式教案(附反思)

2012年上期“百花杯”实习教师汇报课课堂教学竞赛 语文教学课例研究科目 语 文课 题《25、伯牙绝弦》执教教师 莫 莉执教班级五（1）班时 间第十五周星期三第三节指导教师罗牡丹设计理念本课是学

《伯牙绝弦》的教学反思范文

在中学语文教学中，许多经典的文学作品，都是必修的教材，其中就包括《伯牙绝弦》这篇故事。这个故事讲述了盛唐时期，两位音乐家伯牙和钟子期之间的友情与离别，虽然情节非常简单，但却是千古流传的佳话。在教学过程

伯牙绝弦教学反思

伯牙绝弦教学反思《伯牙绝弦教学反思》导语：伯牙绝弦是中国古代的一个著名故事，讲述了两位音乐家伯牙和子期的故事。伯牙因为好友子期的去世而心灵受创，他决定以绝弦之行来表达自己的伤感。这个故事有着深厚的艺术

伯牙绝弦教案教学设计2

第一篇范文：合同编号：[填写编号]地址：[填写甲方地址]联系方式：[填写甲方联系方式]地址：[填写乙方地址]联系方式：[填写乙方联系方式]第一条合作内容1.1甲方同意向乙方提供“伯牙绝弦教案精品教学

《伯牙绝弦》教案及板书

《伯牙绝弦》教案及板书 　　 　　教学目标： 　　 　　1．朗读课文。背诵课文。 　　 　　2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。 　　 　　3．积累中华经典诗文，感受朋友见

《伯牙绝弦》教案和说课稿

《伯牙绝弦》教案和说课稿 　　１、朗读课文。背诵课文。 　　２、了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文的特点和魅力，激发学生学习文言文的兴趣。 　　３、:能根据注释和工具书理解词句的意思，能用自己的话

范文大全_《伯牙绝弦》教学设计二

《伯牙绝弦》教学设计二《伯牙绝弦》教学设计二周莉【教学目标】一、知识目标：1.朗读课文，体会人物感情。2.感受文言文的特点和魅力，初步了解学习、理解古文的方法。3.积累更多的中华经