伯牙绝弦PPT课件1

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- 伯牙绝弦 - 25 - - - 伯牙 ：名瑞，伯牙是他的字，春秋战国时期楚国郢都（今湖北荆州）人

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- 明月皎皎 - 清风 - 徐徐 - 竹叶萧萧 - 波涛滚滚 流水淙淙 春雨绵绵雷声隆隆 炊烟

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- 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽 。钟期久已没，世上无知音。 - 未成曲调先有情: - 袒续赶岸曰垮吭梧堂案

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- 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽 。钟期久已没，世上无知音。 - 未成曲调先有情: - 俞伯牙是

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- 伯牙绝弦 - 春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符演奏出来而已

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- 課標版語文教材六年级 - 伯牙绝弦 - 商丘市民主路二校 皇甫阿诺 - -

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- 伯牙绝弦 - 文字游戏： 春雨潇潇 - 秋雨绵绵 明月皎皎清风徐徐   云雾霭霭  

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- - 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级上册 - 伯牙绝弦 - 作者简介 -

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- 1、读通课文：读准字音，读通句子。2、读懂课文：借助注释和课外资料理解词句意思，读出自己的感悟。3、读好课文：感受朋友之间相互理解、相互欣赏的真挚友情。4、背诵课文。 - 六

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- - 语 言 积 累 - 杨柳 (依依) 芳草 (萋萋)清风（徐徐） 明月（皎皎） 波涛（滚滚） 流水（淙淙）炊烟（袅袅） 白云（

伯牙绝弦教案

教案伯牙绝弦教案一、引言1.1背景介绍：介绍“伯牙绝弦”的来源和意义，以及它在中华文化中的地位。1.1.1《吕氏春秋》中的记载，伯牙绝弦的故事表现了音乐的纯粹性和艺术的境界。1.1.2伯牙绝弦寓意着