伴性遗传说课稿

《伴性遗传》说课稿一、说教材1、教材的地位及作用：《伴性遗传》这一节，是中图版生物教材必修2第二单元第一章第四节的内容。本节课主要学习性别决定和伴性遗传两个方面的知识。伴性遗传实质上是分离定律在性染色

《伴性遗传覃》课件

- 《伴性遗传覃》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 伴性遗传覃概述伴性遗传覃的种类与表现伴性遗传覃的机制与原理伴

伴性遗传 教学设计

2. 3伴性遗传一.教学目标三维目标：知识与技能：1.了解红绿色盲和抗维生素D佝偻病的遗传现象.概述伴性遗传的特点.理解伴性遗传的特点.举例说出伴性遗传在实践中的应用过程与方法：1.运用分析资料的方法

伴性遗传课件

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zymAAA高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)

高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)1、右图为某族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是A．Ⅱ6的基因型为BbXAXaB．Ⅱ7

4伴性遗传

高一物新授课导学案教师寄语：面对成功不要陶醉，因为你还有未来的挑战！          编者：ZTP  【课  题】伴性遗传【教学目标】1．伴性遗传的传递规律； 2．伴性遗传的特点；3．伴性遗传在实践

教学设计3：伴性遗传

必修二第二章第3节伴*生遗传教学设计一、教学目标1、 概述伴性遗传的特点。2、 运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。二、教学重点和难点教学重点1、 伴性遗传的特点。2、 教学难点：分析人

伴性遗传教案资料

一、课题：《伴性遗传》二、教学目标： 1、知识目标：（1）掌握伴性遗传的概念（2）比较基因分离定律与伴性遗传，理解它们的共同点和伴性遗传的特殊性，阐明伴性遗传的特点（3）理解人类红绿色盲的主要婚配方式

伴性遗传课件上课

- 伴性遗传精品课件 - 伴性遗传基本概念伴性遗传的遗传规律伴性遗传的机制与影响因素伴性遗传疾病与防治伴性遗传研究进展与展望教学总结与答疑环节

《伴性遗传》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《伴性遗传》课程标准伴性遗传的特点教学内容分析人民教育出版社《伴性遗传》这一节，是人教版教材必修2第二章第三节内容。本节内 容包括了伴性遗传的概念、人类红绿色盲症

伴性遗传

第6课时　  第二章    第3节  伴性遗传【考点解读】1．说明什么是伴性遗传。2．概述伴性遗传，分析伴性遗传的特点及其成因。3．举例说出伴性遗传在实践中的应用。4．举例说出与性别有关的几种遗传病及

一轮复习伴性遗传

- 常以什么时期的染色体作为观察染色体组型的材料？为什么？ - 一、染色体组型 - 定义：指将某种生物体细胞中的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、