伴性遗传终稿

- （2012天津）6.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约

性别决定和伴性遗传教学设计终稿

《性别决定和伴性遗传》教学设计（终稿）一、教材与学情分析1、教材分析及重难点的确定本节教材的核心内容是性别决定和伴性遗传。通过对人的染色体分组图和性别决定图解的介绍，得出ＸＹ型性别决定方式。这部分内容

性别决定和伴性遗传教学设计终稿

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伴性遗传 教案

教案伴性遗传教案一、引言1.1遗传学的背景1.1.1遗传学是研究遗传现象的科学，包括基因、染色体和遗传信息的传递。1.1.2遗传学对于理解生物多样性和进化具有重要意义。1.1.3伴性遗传是遗传学中的

《伴性遗传》评课稿

研修主题 听课评课活动 研修时间 2010年12月10日 主持人王孟前地点高二（6）班 参与教师生物组全体教师研修内容及活动纪要首先是王孟前老师上公开课，本节课是必修2第二章第三节《性染色体与伴性遗传

伴性遗传课件

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《伴性遗传》说课稿

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高考生物一轮复习第5单元遗传定律和伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传课件

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伴性遗传教案修改

教案伴性遗传教案修改一、引言1.1概述：本节课主要讲解伴性遗传的概念、特点和遗传规律，通过对比常染色体遗传，使学生更好地理解和掌握伴性遗传。1.1.1伴性遗传的定义：伴性遗传是指基因位于性染色体上，

伴性遗传教学设计

伴性遗传教学设计《伴性遗传》教学设计 程雪梅 [教材分析] 本节内容包括了伴性遗传的概念、人类红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和伴性遗传在实践中的应用三个教学知识点。课堂教学思路如下: 1、利用投影显示红

zymAAA高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)

高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)1、右图为某族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是A．Ⅱ6的基因型为BbXAXaB．Ⅱ7

伴性遗传教案

《伴性遗传》教案[教学目的］ 概述伴性遗传的特点运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律举例说出伴性遗传在理论中的应用［教学重点］ 伴性遗传的特点。解决方法：通过学生绘制的遗传图解和准备的资料