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伴性遗传课件上课

- 伴性遗传精品课件 - 伴性遗传基本概念伴性遗传的遗传规律伴性遗传的机制与影响因素伴性遗传疾病与防治伴性遗传研究进展与展望教学总结与答疑环节

演示课比赛-伴性遗传

- 演示课比赛-伴性遗传 - - 目录 - CONTENCT - 伴性遗传的基本概念伴性遗传的遗传规律

专题:伴性遗传

专题:伴性遗传拓展应用篇 难点一:  常染色体遗传与伴性遗传的区别▲例1、果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,并且位于常染色体上。让纯种灰身和黑身果蝇进行正、反交实验,得到F1,让F1中的雌雄个体交配

rlyAAA伴性遗传

第二章第3节 伴性遗传一、教材分析本节课以必修第一册中《减数分裂和有性生殖细胞的形成》和第二册中《遗传的基本规律》为基础,从学生感兴趣的人类遗传病引入,讨论:红绿色盲和抗维生素D佝偻病这两种遗传病为什

一轮复习伴性遗传

- 男 性 染 色 体 分 组 图 - 女 性 染 色 体 分 组 图 - 常染色体 - 男、女相 同(22对)

伴性遗传教案 

伴性遗传教案 《性别决定和伴性遗传》 (高二年级 下册 第六章 第三节) (成都树德中学 彭周元) 一、教材与学情分析 1、教材分析及重难点的确定 本节教材的核心内容是性别决定和伴性遗传。 通过对人的

伴性遗传导学案

伴性遗传导学案第2章 第3节伴性遗传导学案 考纲内容: 2、伴性遗传 ? 命题趋势: 1、性染色体同源区段基因的特殊遗传方式-------难点 2、根据性状判断生物性别的实验设计和基因位置的判定---

《伴性遗传》教案

《 伴 性 遗 传 》 教案一、教材分析:本节为必修2《遗传与变异》的第二章第3节,主要是分析红绿色盲症的遗传方式,讲述各种伴性遗传方式的特点,了解伴性遗传在实践中的应用。它是在学生们学习了遗传定律,

《伴性遗传》课件

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伴性遗传和人类遗传病

- 伴性遗传、性别决定 人类遗传病与优生 - 一轮复习 - 一、性别决定 - 雌雄异体的生物决定性别的方式

伴性遗传 教学设计

第3节伴性遗传一、知识结构「人类红绿色盲症伴性遗传 [ 抗维生素D佝偻病I伴性遗传在实践中的应用二、教学目标1、概述伴性遗传的特点。2、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。3、举例说出伴

伴性遗传学案

2-3 伴性遗传学案学习目标1.概述伴性遗传的特点2.总结人类红绿色盲症的遗传特点3.举例说出伴性遗传在实践中的应用学习重点:伴性遗传的特点学习难点:分析人类红绿色盲的遗传一、伴性遗传的概念(阅读P3