伴性遗传 教学设计

附件：教学设计方案教学设计方案课程伴性遗传课程标准概述伴性遗传的特点。运用资料分析的方法，总结人类红绿色 盲症的遗传规律。举例说出伴性遗传在实践中的应用。教学内容 分析（人教版）《伴性遗传》这一节，是

高考生物一轮复习第5单元遗传的基本规律与伴性遗传第16讲基因在染色体上和伴性遗传课件新人教版必修2

- 第16讲基因在染色体上和伴性遗传 - 考点1　基因在染色体上的假说和证据

伴性遗传

第6课时　  第二章    第3节  伴性遗传【考点解读】1．说明什么是伴性遗传。2．概述伴性遗传，分析伴性遗传的特点及其成因。3．举例说出伴性遗传在实践中的应用。4．举例说出与性别有关的几种遗传病及

内蒙古自治区赤峰市元宝山区二中高二生物 伴性遗传精品上课用 课件

- 伴性遗传 - 第３节 - 请思考： - 人的性别是由什么决定的？生男生女由谁决定？男性、女性应如何表示？

生物：23《性染色体与伴性遗传》课件-浙科版必修

- - - 生物：23《性染色体与伴性遗传》课件-浙科版必修 - 本课件将带您深入了解性染色体和伴性遗传的奥秘，探索性染色体在遗传

教学课件第三章性别决定与伴性遗传

- 3.1 性别决定3.2 伴性遗传3.3 性别分化 - 第三章 性别决定与伴性遗传 - 3.1 性别决定 -

高考生物一轮复习人教限特训基因在染色体上和伴性遗传资料课件

- 高考生物一轮复习人教限特训基因在染色体上和伴性遗传PPT - 高考生物一轮复习人教限特训基因在染色体上和伴性遗传PPT - 1

性别决定和伴性遗传课件 (2)

- 性别决定和伴性遗传 - 你看我多美，嫁给我好吗？ - 我为什么是男孩？ - 我为什么是女孩？ - 同

(新人教)生物必修二同步2.3伴性遗传课件

- 第2章基因和染色体的关系 - - - 小测试：你能说出下列两幅图中数字是什么吗？ -

高考生物总复习 第五单元 遗传定律和伴性遗传 第3讲 基因在染色体上和伴性遗传课件

- 第五单元 遗传定律和伴性遗传 - 第3讲　基因在染色体上和伴性遗传 - 知识突破 - - 考向突

生物6.6性别决定和伴性遗传课件

- 第六课 遗传与变异 - 第六课时性别决定和伴性遗传 - 要点、疑点、难点 - - 1 性别决定

生物基因在染色体上和伴性遗传课件

- 生物基因在染色体上和伴性遗传 - 生物基因在染色体上和伴性遗传 - - 1、萨顿的假说（类比-推理法）