《伶官传序》课件3

- 《伶官传序》完整版课件 - 《伶官传序》的背景与作者《伶官传序》的内容解析《伶官传序》的艺术手法《伶官传序》的影响与评价《伶官传序》的实践应用

伶官传序公开课获奖课件

- - - 伶官传序公开课获奖课件 - 探索《伶官传序》的艺术魅力和文化价值，了解伶官与中国传统文化的关系，以及对现代文化的影响。

《伶官传序》教案

《伶官传序》教案 【教学目标】1、积累常见文言实词的含义、文言虚词的意义及用法，掌握词类活用和文言句式；2、

《伶官传序》教学设计

《伶官传序》教学设计教学目标： 1.积累重要的文言实词和虚词，掌握固定句式。把握作者的行文思路，了解史论的一般写法。品味作者的语言艺术，感悟文章的中心思想。教学重点： 1.文言知识积累。

《伶官传序》教案

《伶官传序》教案教学目标：1.德育目标：掌握“盛衰成败在于人事”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理。2.知识目标：A.掌握实词、虚词：原、函、告、抑、本、其、以等。B.一词多义：微、盛、困、其等。C

《伶官传序》教案浅析

《伶官传序》教案浅析教案浅析作为中国传统文化的一部分，京剧在全球范围内非常受欢迎。其中，京剧伶官传承了中华文化传统的精华，成为了京剧中不可或缺的部分。为了更好地传承和发扬这一文化遗产，教育部在2017

伶官传序教案

《伶官传序》教案教学目标：掌握本文的字、词、句的意义及其用法： 学习本文严谨的议论结构： 明白“忧劳兴国，逸豫亡身”的道理。 教学重点：文中的关健字、词、句： 文章的议论思路。 教学步骤：导入新课 学

《伶官传序课用》课件

- 《伶官传序》PPT课件 - 目录 - CONTENTS - 伶官传序简介伶官传序内容解析伶官传序的影响与评价伶官传序的实践

伶官传序优秀课件

- 作者介绍： - 欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士 ，谥号文忠 ，北宋吉水人。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋

伶官传序教案

《 伶官传序》教案 教学目标：知识目标1、在理解课文的基础上，明确文章所总结的历史教训。2、积累课文中出现的有关名句。能力目标体会正反说理突出中心论点的写作方法学习如何将论据与

《伶官传序》课件

- 《伶官传序》 欧阳修 - 教学目的 - 1.学习“盛”“告”“困”“于”“其”“之”等产件文言词语的用法。2.体会一些文言词语与现代汉语的不同

《伶官传序》情境默写及答案

《伶官传序》情境默写1.欧阳修提出了“盛衰之理， ， ”的论点，并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为立论的根据。2.《五代史伶官传序》中，欧阳修在引《尚书》中的话作答时，顺势从中引申