低年级口语交际训练论文

低年级口语交际训练论文摘要：口语交际的训练无处不在，只要教师能做有心人，那么，处处都能指点学生说话，培养学生的口语交际能力。口语交际是每个社会人适应现代社会交际最基本的能力需要。《语文课程标准》也明确

低年级口语交际论文

加强课内外阅读，提高学生语文积累阅读是提高学生语文素养的最直接方法和途径。然而，阅读有其自身的规律，它是由少到多、由低到高的循序渐进的过程。没有阅读量的积累，难有阅读质的飞跃。 《语文课程标准》明确提

低年级口语交际教学探究的论文

低年级口语交际教学探究的论文 　　 　　【摘要】《语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”同时，对低年级学生口

低年级口语交际能力培养途径小论文

低年级口语交际能力培养途径小论文▲　　让课堂成为五彩的世界　　——低年级口语交际能力培养途径初探▲　　[摘要]　　《语文标准》在“教学建议”中对口语交际能力的培养途径提出：要利用语文教学的各个环

低年级口语交际教学探究的论文

低年级口语交际教学探究的论文 低年级口语交际教学探究的论文 　　“燃起学生的渴望和学习热情”是提高教学质量的先决条件，因此，首先要注意提高低年级学生口头表达训练兴趣的培养。作为老师，应在课内外创设形式

低年级口语交际教学探究的论文

低年级口语交际教学探究的论文 　　“燃起学生的渴望和学习热情”是提高教学质量的先决条件，因此，首先要注意提上下年级学生口头表达训练兴趣的培养。作为老师，应在课内外创设形式多样的交际情景，让学生无拘无束

谈低年级学生口语交际能力的培养论文

谈低年级学生口语交际能力的培养论文口语交际以培养交际能力为目的，对于提高学生实际运用语言的能力很有效果。口语交际属于言语交际范畴，是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感

农村小学低年级语文口语交际初探论文

农村小学低年级语文口语交际初探论文摘 要：在如今这个高速发展的信息技术时代，交际已成为每个人必须具备的能力。因此现代社会对语文的功能有了新的定位，即“口语交际”成为语文教学中一个重要而崭新的课型。然而

如何上好低年级语文的口语交际课论文

如何上好低年级语文的口语交际课论文 　　在小学语文写作过程中，许多同学存在的问题就是觉得无话可说、无话可写、无从下笔，如何培养学生“善说会写”的兴趣？新课程标准小学《语文百花园》已为我们低年级设计了一

【“口语交际”从低年级抓起】 口语交际大全

【“口语交际”从低年级抓起】 口语交际大全《小学语文课程标准》指出："口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养"。"口语交际"是一种适应

浅谈低年级口语交际

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn浅谈低年级口语交际作者：李平来源：《新课程·小学》2011 年第 07 期说到学生口语能力的培养，这对每一个年龄段的学生来说都是非常重要的，并

小学语文论文：低年级学生口语交际浅谈

让学生爱上“口语” ——低年级学生口语交际浅谈 【内容摘要】 口语交际是训练听话、说话能力的一种形式，是一种双向、甚至多向互动的言语交流活动。学生只有在动