【作业表单】体现学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述学科核心素养生成的本源是知识，对学生而言，基础知识的理解 和基本技能的形成是学科核心素养生成的前提和条件，是学科核 心素养的一级水平，将其称为知识理解

体现学科核心素养的教学设计 (4)

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述1:掌握生字词,了解课文内容2:体会文中作者的情感，理解本文的主旨；3体会文中人物的语言及作者的心理活动学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分

【猎人海力布】体现学科核心素养的教学设计

＜＜猎人海力布＞＞教学设计学习内容分析学习目标描述会认“牺”等4个生字，会写“酬、珍"等11个生 字。正确读写“酬谢、叮嘱、崩塌"等词语。用较快的速度默读课文，了解故事内容在理解课文内容的基础上，分清

体现学科核心素养的教学设计 (7)

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述1、 技能目标：让80%的同学初步掌握了腾空步技术，增 强学生的协调能力2、 认知目标：认识了解腾空步的基本技术要求，并远腾 空步的基础动作。3、 情

【作业表单】体现学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述.使学生初步理解5,4加几进位加法的思维过程。.初步培养学生提出问题、解决问题的思维。O学习内容分析利用计算的过程解决新知。学科核心素养分析初步培养学

体现学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述.听懂会说 When is the party? It' s in April..了解四月、五月的主要活动，以及短语sports meet, East

hello体现学科核心素养的教学设计

hello体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识目标：学会单词hello, hi；掌握自我介绍的句型Pm…能力目标：1、认识书本中的人物，知道他们的名字：Miss White, Sar

体现学科核心素养的教学设计 (7)

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述students can know how to check information in an encyclopaediaDevelop the r

《立定跳远》体现学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述.基本掌握立定跳远的方法，完成立定跳远的动作。.通过立定跳远学习，发展学生灵活、协调、速度等身体素质，增 强下肢力量。.让学生亲身感受学中玩、玩中学的

春体现学科核心素养的教学设计

春体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习 抓住特征描写景物的方法学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角

【作业表单】《春》体现学科核心素养的教学设计

《春》体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述1、掌握“诱惑、静谧、高邈、粗犷”等词语的读音及书写。2、分析四季的雨的特征，感受文章的语言美和画面美。学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识

【背影】体现学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述体验父子亲情，感悟人间至爱，做一个有孝心的人。体会如何从 平凡中见真情。学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度 分析学习