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《接力跑（下压式传接棒）》教学设计教师王正松 班级五年级一班人数 28人场地器材田径场，接力棒6根、彩带28根、标志旗杆、小蜜蜂一个指导思想本课遵循“以学生的全面发展为中心，重视学生的主体 地位，激发

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径七年级50米跑

初中七年级体育教学设计-50米快速跑年级:7(2) 时间： 教者:王瀚时间第九周第一节 课型 一课时内容跑：50米快速跑 游戏：冲过火力网目的1、能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度2、了解游戏方

初中体育田径理论教案：让孩子们体会到田径的魅力

近年来，越来越多的人开始重视体育教育对孩子们身心健康和全面发展的作用。田径作为一项集训练速度、力量、耐力和技术为一体的运动项目，受到越来越多的青少年和家长的喜爱。然而，初中生对于田径项目的理论知识了解

六年级体育教案二：田径比赛短跑训练

六年级体育教案二：田径比赛短跑训练田径比赛短跑训练田径比赛是体育运动中最为经典的项目之一，其中短跑更是最具有观赏性和技术含量的比赛项目。在六年级的体育教学中，如何为学生提供一套完整的、科学合理的田径比

田径运动概述（体育本科专业）课件

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体育课教案设计：小学一年级田径运动

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田径课教案

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《田径运动会》课件

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小学生田径队训练教案

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初中体育与健康人教九年级（2023年修订） 田径耐久跑教学设计

耐久跑教学设计一、指导思想《体育与健康》课程标准提出的“健康第一”以学生发展为本的指导思想，关注学生德育教育。 在教师引导下，体现以学生为主体，重视学生自主能力和创新能力的培养。营造学生积极参与，公

小学体育人教五年级全一册第三章田径接力跑交接棒技术教案

交接棒的传接技术教案班级：五年级（5）班 学生人数：45人 教案制作：喻真平场地：操场 课次：第一次 指导教师：吴鹏飞教学 内容学习接力跑交接棒技术重点正确交接棒的方 法难点交接棒与跑的 结合速度教学