腾讯文库搜索-体育学科核心素养
基于高中生物学科核心素养的作业设计
基于高中生物学科核心素养的作业设计 [摘 要] 生物学科核心素养是指学生在接受生物学教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,包括生命观念、理性思维、科学研究和社
指向学科核心素养学习心得
指向学科核心素养学习心得学科核心素养是指在学习某一学科过程中所需的基本知识、技能和态度。学科核心素养的培养是现代教育的重要目标之一,它不仅包括学科的基本概念和理论,还包括学科的方法与技能,以及学科的价
体现学科核心素养的教学设计
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识与技能目标:知道一切物体都具有惯性,能联系生活实际来解释有关惯性现象;过程与方法目标:通过探究活动,了解阻力对物体运动的影响,经过分析、归纳和推理
浅谈地理学科核心素养
浅谈地理学科核心素养 浅谈地理学科核心素养 地理核心素养是最能体现地理学科价值的关键素养。其包涵的内容丰富,既涉及个体的知识、能力、方法、观念、品德;又涵盖训练和实践而获得的
核心素养愿景下初中体育教学之转变
核心素养愿景下初中体育教学之转变 摘要:在新课程教育不断改革的影响下,对初中体育教学提出了相应要求标准,其中明确提出在实际教学过程中,应该要以体育核心素养为主要教学目标。所以这就要求教师在日常教
小学体育教学中学生核心素养的培养
小学体育教学中学生核心素养的培养体育课程的开展,对于小学生的身心健康成长以及小学生身体素质的提高具有积极的促进作用。体育核心素养的培养,是小学体育教学的主要目标,这就要求小学体育教师在开展教学的过程中
语文学科素养及其核心素养的学习体会
语文学科素养及其核心素养的学习体会概念1、语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。2、语文素养,是指学生
英语学科核心素养内涵的探讨
英语学科核心素养内涵的探讨福建省永春蓬壶中学 林永盛在中国,英语是中小学生学习的主要外语语种之一。在世界上很多非英语本族语国家和地区,英语属于第二语言或外语,有时还是官方语言。在探讨中国语境下英语学
依托学科教学培育核心素养
依托学科教学培育核心素养 依托学科教学培育核心素养 《中国学生发展核心素养》(以下简称“核心素养”)正式颁布后,一线教师最为关心的是:如何在国家厘定的核心素养框架内定位
精编学科核心素养下高中化学教学策略
学科核心素养下高中化学教学策略一、高中化学教学过程当中所存在的一系列问题 在应试教育的大背景之下很多的教育者和学生在进行教学和学习的过程当中往往都是为了高考而进行学习。他们总是将越来越多的时间
物理学科核心素养
物理学科核心素养1.核心素养的内涵核心素养,以培养“全面发展的人”为核心。“学生发展核心素养”,是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力;是关于学生知识、技能、情感、态度、
体现学科核心素养的教学设计
体现学科核心素养的教学设计体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述学问技能.熟悉14个生字。会写8个字,理解词语。.正确流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴含的情趣和 道理。过程与方法进行语