体育教学中渗透心理健康教育的研究计划

体育教学中渗透心理健康教化的探讨支配 蔡绍东新课程标准提倡学校体育应贯彻“健康第一”的指导思想。“健康第一”不仅是身体的健康，而且还要维护学生

小学教育中对德育教育的渗透探析

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试论体育课中如何渗透德育教育

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高中地理教学的环境教育渗透

高中地理教学的环境教育渗透【摘要】在开展高中地理教学的过程中，将环境教育渗透进去可以培养学生的环保观念，满足新课改对高中地理教学的要求。因此，在明确环境教育目标的前提下，通过循序渐进的方式将环境教育贯

在数学教学中渗透“品行”教育

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素质教育在英语教学中的渗透

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在语文教学中渗透环境教育的方法和途径

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第一篇：浅谈体育教学中德育教育重要性与渗透浅谈体育教学中德育教育重要性与渗透安阳市健康路小学宋法中素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流。《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学生要由„应试教

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浅谈德育教育在小学体育教学中的渗透　　《体育与健康》课程标准对运动参与、运动技能、身体健康提出了明确的要求，也提出了心理健康和社会适应方面的目标。可见，体育教学在锻炼身体的同时更要注重德育教育。在日常

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在古诗教学中渗透环境教育过去,我们在教学古诗时只重视学生对古代诗词的理解,而忽视了其它方面的教育。当“绿心工程”的春风吹进了校园时，也吹进了我们教师的心田。学校首先在教师中进行环境教育意识的学习与研究

品德教育中环境教育的渗透

品德教育中环境教育的渗透 一、结合生活实际，培养学生的环保习惯 教师可以思想品德课堂为载体，结合学生的生活实际，提高学生的环保意识，培养学生的环保习惯，促使学生在日常生活中自觉保护环境。