浅谈学校体育课的德育功能

浅谈学校体育课的德育功能 　　【摘 要】学校体育不仅可以健身，还可以启发智力，而且可以育德。通过有组织、有计划地进行体育课教学和课外体育活动，可以对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，培养学生热

体育课德育工作总结

体育课德育工作总结篇一：体育教学德育工作总结篇一：体育学科德育工作总结体育学科德育工作总结赤峰市松山区第三小学杨琦伴随着教育改革的不断深化，本期我校为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育进程，适时地将德

篮球渗透环保体育课教案

南京一中马群分校环保体育课教案教学对象：七年级学生人数：34日期： 课的类型：新授课课题绿色青奥：篮球运球急停急起、游戏（定向寻物）教学目标运动参与目标：情景导入使学生入境动情，积极主动参与：认识环境

小学二年级体育课教案全集精品

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初中体育课田径教案

教案初中体育课田径教案一、引言1.1设计意图：通过引入田径运动的相关知识，使学生对田径运动有更全面的认识，激发学生对田径运动的兴趣。1.1.1田径运动的概念：田径运动是指以跑步、跳跃、投掷等人体基本

一年级室内体育课教案4篇

一年级室内体育课教案4篇 　　一年级室内体育课教案篇1　　课题:立正,稍息　　教学内容:　　1,快快集合。　　2,立正,稍息　　3,丢手绢　　教学目标:　　知识与技能:通过快快集合的游戏提高集合的速度

人教版小学水平一体育课教案上-打印

水平一体育课教案课时 第1节时间教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及

八年级体育课教案(全)

教案八年级体育课教案(全)一、引言1.1体育课的重要性1.1.1体育课有助于学生的身体健康。1.1.2体育课可以培养学生的团队合作精神。1.1.3体育课有助于学生的心理素质的提高。二、知识点讲解2.

体育课渗透环境教育教学案例

体育课渗透环境教育教学案例五年级（水平三）教材的选择   本节课是结合我校的办学理念“让生命永葆绿色”，在课的内容选择上有机地渗透环境教育，所以我根据课的目标，依据（水平三）学生的学情，结合我校正在进

体育心得之体育课渗透思想品德教育初探

体育论文之体育课渗透思想品德教育初探 　　一、对学生进行爱国主义教育。结合教学向学生讲授体育教学的目的意义，提高他们对体育锻炼的正确认识。以故事、演讲形式，讲述革命家、伟人们的体育锻炼事迹；简要地介绍

精编体育课中德育教育论文

体育课中德育教育论文 [摘要]《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》特别强调“要重视德育，寓德育于各学科教学之中……促进学生全面发展和健康成长”。体育教师如何落实教书育人的总体要求

开学第一讲室内体育课教案

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