水平四跨越式跳高教案公开课

水平四《跨越式跳高》课时计划年级：八年级 学生：40人 课次：第1次课 教师：林天培教学内容1、跨越式跳高（助跑与起跳）  2、素质练习：“健康”超市重点 助跑与起跳的结合难点 正确的

初中体育：初中跨越式跳高教案

合同编号：202304甲方（体育教学机构）：地址：____________________联系方式：__________________代表人员：__________________乙方（教案提供方

初中体育课跨越式跳高说课稿

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初中体育课跨越式跳高教学设计

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小学体育教案《跨越式跳高》教学方案

教案小学体育教案《跨越式跳高》教学方案一、引言1.1设计意图：本教案旨在通过跨越式跳高的学习，让学生体验体育运动的乐趣，提高跳跃能力，发展身体协调性、灵活性，培养勇敢、自信、克服困难的优良品质。1.

体育计划总结之体育课跳高课后反思

体育计划总结之体育课《跳高》课后反思 　　首先教材选择要符合学生身心发展特点，从课的开始部分我就渗透新的教学模式，以“跳低竿、头顶球”的游戏以及姿势操来代替以往传统的慢跑热身以及徒手操的练习，新颖、有

初中体育课跨越式跳高说课稿

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跳高课教案（大学体育专业）

体育学院术科课程设计方案上课日期：年2 n 25-29 授课教师：班级级2、4小班第1周场地器材 与媒体场地：跳高场地一个器材：跳高架一付、海绵包4X4米媒体：人数70男70第1次课女教材内容1介绍学

小学体育课《跨越式跳高》说课稿范文

小学体育课《跨越式跳高》说课稿范文 　　根据小学教材跨越式跳高为根据，采用情景教学法，将课的内容安排进故事的情节，创设情景激发学生的兴趣，培养学生积极主动的参与性，活动中让学生亲身体验运动乐趣，到达全

考试教案_体育教案－跨越式跳高教案

体育教案－跨越式跳高教案　　跨越式跳高教案　　教学年级：五年级　　教学目标：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养

幼儿体育跳高教案

教案幼儿体育跳高教案一、引言1.1体育活动对幼儿的重要性：体育活动有助于幼儿身体健康，增强体质，培养幼儿的团队精神和合作能力。1.2跳高活动的意义：跳高是幼儿体育活动中的一个重要项目，通过跳高活动，

2019-2020年八年级体育 跨越式跳高体育课教案 人教新课标版

2019-2020年八年级体育 跨越式跳高体育课教案 人教新课标版水平阶段授课教师学生人数教学内容1、游戏：“横扫千军” 2、跨越式跳高教学准备篮球场两块、竹竿4根、直尺1根、跳高架2副、皮筋4