跳高课 教案（大学体育专业）

体育学院术科课程设计方案上课日期：年2月25-29 授课教师：班级级2、4小班第1周场地器材与媒体场地：跳高场地一个器材：跳高架一付、海绵包４×4米媒体：人数70男70第1次

跳跃跨越式跳高体育教案

跳跃跨越式跳高体育教案教材1、跳跃：跨越式跳高 2、跳短绳年级五年级人数44授课人学校教 学 目 标1、掌握跨越式跳高过竿动作要领，多数同学在过竿时能做出摆动腿移能动作，部分同学能完成落地时身体侧对

小学六年体育公开课教案：《跨越式跳高

小学六年级体育公开课教案：《跨越式跳高》授课教师: 班级: 六年级 人数：40人 课次：第3课次 时间：　　　　指导教师：教学内 容1、跨越式跳高（复习）　　2、游戏：赶猪

体育教育俯卧式跳高潜入式第四次课教案

体育数育俯斗式跳离潜入式第四法偏敖嗓体育教育系： 级 班 年 月 日教材俯卧式跳高一潜入式（4/10）目标.进一步掌握俯卧式跳高过杆技术。.改进提高助跑与起跳相结合技术。.发展学生的弹跳素质，培养学生

考试教案_体育教案－背越式跳高

体育教案－背越式跳高　　教材内容 1、简介背越式跳高技术概况　　 2、、背越式跳高起跳技术 　　课的任务 1、建立正确的背越式跳高技术概念　　 2、学习原地摆臂及支撑摆腿练习　　 3、学习上一

幼儿体育跳高教案计划

幼儿体育是非常重要的一门课程，而幼儿体育跳高是其中一项必修内容。幼儿跳高不仅可以锻炼身体各部位，还可以培养幼儿的自信心和毅力。但是，如何制定一份完整的幼儿跳高教案计划呢？一、教学目的幼儿跳高的教学目的

幼儿体育跳高教案教学反思

在幼儿园体育教育中，跳高是一项非常基础的项目。幼儿跳高教学不仅可以提高幼儿的身体素质，还可以锻炼幼儿的勇气和自信心。而对于老师来说，如何进行幼儿体育跳高教学也是一个值得研究和反思的问题。在本次幼儿体育

幼儿体育跳高教案教学反思

在幼儿园体育教育中，跳高是一项非常基础的项目。幼儿跳高教学不仅可以提高幼儿的身体素质，还可以锻炼幼儿的勇气和自信心。而对于老师来说，如何进行幼儿体育跳高教学也是一个值得研究和反思的问题。在本次幼儿体育

体育教育俯卧式跳高潜入式第六次课教案

体育数育俯斗式跳离潜入式第七法偏敖嗓体育教育系 级 班 年 月 日教材俯卧式跳高一潜入式(6/10)目标.提高全程助跑起跳过杆技术。.巩固、完善助跑与起跳相结合技术。.发展学生的弹跳素质，培养学生观察

小学体育跨越式跳高教案

小学体育跨越式跳高教案 小学体育跨越式跳高教案1（约1767字）　　一、遵循教育规律，感受实实在在。　　在课的准备部分设计了队列队形练习和图形跑及“沿线追拍”的游戏。队列队形的练习让学生在最短的时间内

中班幼儿健康教案《小蚱蜢学跳高》

中班幼儿健康教案《小蚱蜢学跳高》活动目标：　　1.学习跨跳35cm高的障碍物、触物跳和快跑的动作。　　2.产生对体育运动的兴趣。活动准备：　　1.在主题墙张贴飞人刘翔、乔丹比赛时的照片。　　2.请家长

幼儿体育跳高教案技巧分享

幼儿体育是教育的重要组成部分之一，而跳高作为一个对幼儿综合素质有着极好锻炼效果的运动项目，得到了众多幼儿园教师和家长的青睐。但跳高对于幼儿来说往往是比较难的，因此，一个优秀的幼儿体育跳高教案便显得尤为