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课程与教学论教学大纲

《课程与教学论》教学大纲课程编号课程名称 课程与教学论学分 总学时适用专业:教育学(小学教育)一、本课程的性质和任务“课程与教学论”是教育科学学院小学教育专业的专业基础课,是一门应用性学科,也是大学本

福建师范大学网络教育《课程与教学论》考试大纲

课程与教学论》考试大纲一、单选题以书本知识为教学对象,把毫无遗漏地传授教材内容视为教学的根本的唯一的目的。这种观点属于(A)A、狭义教学B、广义教学C、独白式教学D、对话式教学下面不属于卓越教学的质量

课程与教学论教学大纲

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课程与教学论

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全校课程与教学论-课程与教学论专题 教学大纲

《课程与教学论专题研究》课程大纲(Syllabus for the Seminar on Sociology of Education)一、课程目标. 了解课程与教学的基本理论知识与方法;.了解国内外

王本陆课程与教学论

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《学科课程与教学论》课程教学大纲

《学科课程与教学论,美术》教学大纲课程号:250495课程名称:学科课程与教学论.英文名称:Subject curriculum and teaching theory, art先修课程:无面向对象:

2024年体育课程与教学论心得体会

2024年体育课程与教学论心得体会在经历了近两年的全球大流行疫情之后,2024年的体育课程与教学论出现了很多变化。根据我个人的观察和体验,以下是我对2024年体育课程与教学论的一些心得体会。首先,随着

《课程与教学论》教学教案

教案《课程与教学论》教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1课程与教学论是教育学科的一个重要分支,研究课程的设计、实施和评价,以及教学的方法和过程。1.1.2通过对课程与教学论的研究,可以帮助教师更

课程与教学论专业(体育)硕士

课程与教学论专业(体育)硕士研究生培养方案(040102)一、学科简介体育课程与教学论是教育学的一个分支学科,主要研究与学校体育课程、体育教学相关的一系列理论与实践问题。该学科的形成经历了较长的历史时

课程与教学论

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《课程与教学论》教学大纲

《课程与教学论》教学大纲课程名称:课程与教学论英语名称:Curriculumand Instruct ion课程类型:必修课总学时:54讲授学时:43见习学时:11学分:3适用对象:大学本科教育学专业