课程与教学论：课程论发展的历史

教学论发展史一 教学理论教学理论是教育学的一个重要分支。它既是一门理论科学，也是一门应用科学；它既要研究教学的现象、问题，揭示教学的一般规律，也要研究利用和遵循规律解决教学实际问题的方法策略和技术。它

课程与教学论复习资料

课程与教学论复习资料填空题部分：1、课程与教学现象有环境性（物质性）的、活动性的及关系性的三个层面2、大课程论主张课程论包含教学论3、现代课程与教学论的主要基础有社会学基础、科学基础、哲学基础和心理学

《课程与教学论》课件

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电大教育本科【课程与教学论】形成性考核册答案（附题目）

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物理课程与教学论

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科学课程与教学论

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课程与教学论王本陆

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