跳高比赛作文3篇

跳高比赛作文3篇 　　跳高是运动征服高度的运动项目，是人类不屈不挠，勇攀高峰的象征。也有人称跳高是一项失败者的运动。因为每次比赛，运动员在跳过一个高度以后，还要向新的高度挑战，直到最后跳不过去为止。下

小学体育六年级跨越式跳高教学设计

小学体育六年级《跨越式跳高》教学设计　一、指导思想：以新课标为依据，遵循“以人为本，健康第一”的宗旨，坚持从生活走向体育，从体育走向生活的原则，尊重学生的主体地位，关注个体差异，保证每一位学生受益。激

小学体育跨越式跳高教学设计范文

小学体育跨越式跳高教学设计范文 　　 　　一、指导思想： 　　 　　本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，运用自主、合作、探究等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，充

小学体育《跨越式跳高》教学反思范文

小学体育《跨越式跳高》教学反思范文 　　本节课设计较好，课中学生的积极性被充分的调动起来，学生参与练习的积极性高，课堂气愤活泼，组织也比较有序，教学效果也比较明显。 　　1、活：针对儿童好动的特点，表

跳高比赛作文300字

跳高比赛优秀作文300字 跳高比赛优秀作文300字 　　今天是学校一年一度运动会的最后一天了！我心里有多么冲动！ 　　我还有跳高一个工程，这些天我一直在刻苦练习，争取为班级争得荣誉。 　　快要比赛跳高

2019-2020年八年级体育 跨越式跳高体育课教案 人教新课标版

2019-2020年八年级体育 跨越式跳高体育课教案 人教新课标版水平阶段授课教师学生人数教学内容1、游戏：“横扫千军” 2、跨越式跳高教学准备篮球场两块、竹竿4根、直尺1根、跳高架2副、皮筋4

体育《跨越式跳高》教学反思范文（5篇）

体育《跨越式跳高》教学反思范文（精选5篇） 体育《跨越式跳高》教学反思范文（精选5篇） 　　作为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学才能，教学反思能很好的记录下我们的课堂经历，那么什么样的教学反思才是

跨越式跳高教学设计6篇

跨越式跳高教学设计6篇 跨越式跳高教学设计篇1（2852字）　　一、指导思想：　　本课根据新课程的要求，坚持“健康第一”的指导思想, 强调以学生发展为本，重视课堂教学，更新观念，充分发挥教师主导、学生

跨越式跳高教学设计

跨越式跳高教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发 点，运用自主、合作等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，充分体现学 生的主体地位，让学生在自主、互动

跳高作文400字

跳高作文400字跳高作文400字 篇1 在下午的课外活动时间，我校的男女子跳高比赛于学校的内操场激烈进行。 比赛时，先进行的是男子跳高比赛。男子跳高比赛算得上激烈，但最精彩的还数后来进

跳高评课稿范文

跳高评课稿范文 跳高评课稿 　　老师上的《跳高》创设了一种轻松、愉快的学习环境中，使学生在其中不仅学到了动作技术，同时开展了跳跃能力，锻炼了身体，培养了意志力，还促进了学生身心安康的开展。而且成功的表

田径(跨越式跳高)教案

教案田径（跨越式跳高）教案一、引言1.1田径运动简介：田径运动是世界上最古老的运动项目之一，包括径赛、田赛和全能比赛等项目。1.2跨越式跳高概述：跨越式跳高是田径田赛项目中的一种，要求运动员在跑动中