体验盲聋哑小学作文

体验盲聋哑小学作文 体验盲聋哑小学作文 　　我们学了《海伦.凯勒》后，我觉得她很坚强。今天，我要来做一次“海伦.凯勒”了。 　　我找了两团棉花，塞在耳朵里，闭上眼睛，不说话，我变成了一个盲聋哑人了。

体验盲聋哑小学作文

体验盲聋哑小学作文 体验盲聋哑小学作文 　　我们学了《海伦.凯勒》后，我觉得她很坚强。今天，我要来做一次“海伦.凯勒”了。 　　我找了两团棉花，塞在耳朵里，闭上眼睛，不说话，我变成了一个盲聋哑人了。

体验盲聋哑生活小学作文

体验盲聋哑生活小学作文 　　自从读过《假如给我三天光明》，我就对这位 ___——海伦.凯勒,一位生活在盲聋哑世界的人，一位一生伟大的人，一位身残志不残的人……佩服不已！所以今天我做好了一切准备想体验一

盲聋哑人的生活体验小学作文

盲聋哑人的生活体验小学作文　　今天早上，我开始体验盲聋哑人的艰苦生活。　　我先穿好衣服，紧接着戴好眼罩，顿时，我的眼前一片漆黑。我准备先刷牙洗脸。我从客厅先摸着墙走，在摸着椅子走，最后总算胜利到达了

我当了一回盲聋哑人小学作文

我当了一回盲聋哑人小学作文 　　最近，我读了海伦.凯勒的自传——《假设给我三天光明》，深有感触，我做出一个决定：当一回盲聋哑人。 　　我从抽屉里拿出两条红领巾和两个耳塞，蒙住自己的眼睛，塞住自己的耳朵

体验盲聋哑生活作文

体验盲聋哑生活作文 体验盲聋哑生活作文 　　星期六下午，我做了一次盲聋哑人。 　　早上一起床，我闭着眼睛下床往前走。“哎呀！”我惨叫，怎么了？原来是 ___注意，所以摔了一跤，和地面来了个“亲密接触”

体验盲聋哑生活作文

体验盲聋哑生活作文 体验盲聋哑生活作文 　　星期六下午，我做了一次盲聋哑人。 　　早上一起床，我闭着眼睛下床往前走。“哎呀！”我惨叫，怎么了？原来是我没有注意，所以摔了一跤，和地面来了个“亲密接触”。

体验一次盲聋哑人的生活作文

体验一次盲聋哑人的生活作文　　最近，我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文，学完后，我深有感触，想亲身体验一下盲聋哑人的生活。　　星期六的中午，妈妈烧好了午饭，大声叫道：“滢滢，来吃饭了！”我装作没有听见，

体验一次盲聋哑人的生活作文

体验一次盲聋哑人的生活作文 　　 　　最近，我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文，学完后，我深有感触，想亲身体验一下盲聋哑人的生活。 　　 　　星期六的中午，妈妈烧好了午饭，大声叫道：“滢滢，来吃饭了！”我

一次盲聋哑生活作文

一次盲聋哑生活作文 一次盲聋哑生活作文 　　在日常或是工作中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家

一次盲聋哑生活作文

一次盲聋哑生活作文 一次盲聋哑生活作文 　　在日常或是工作中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家

一次盲聋哑生活初中作文600字

一次盲聋哑生活初中作文600字 　　最近，我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文，学完后，我深有感触，想亲身体验一下盲聋哑人的生活。 　　星期六的中午，妈妈烧好了午饭，大声叫道：“滢滢，来吃饭了！”我装作没有