教育技术学9(何克抗)

- - 教育技术学 何克抗 李文光 编著 教育技术学专业主干课程系列教材  北京师范大学 出版社 - 教育技术学

教育技术学5(何克抗)

- 教育技术学 何克抗 李文光 编著 教育技术学专业主干课程系列教材  北京师范大学 出版社 - 教育技术学 - 教育技

何克抗《教育技术学》(第2版)配套题库含考研真题(第4-6章)

何克抗《教育技术学》 （第 2 版）配套题库（含考研真题）第 4 章 教学的过程一、单选题1．前苏联著名的教育家（ ）提出的教学过程最优化理论，具有十分丰富的内容和积极的现实意义。[安徽师范大学 20

何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术运用)

第 7 章 教育技术运用一、单选题1．下列各物体中，不属于教育传播媒体的是（ ） 。[中山大学 2011 年研]A．习题集B．录像带C．教室环境D．教科书【答案】C【解析】教育传播媒体是载有教育、教学

何克抗《教育技术学》章节题库(教育技术学概述)

第 1 章 教育技术学概述一、单选题1．根据 1994 年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（ ）方面的理论与实践。[中山大学 2011

何克抗《教育技术学》(第2版)配套题库【课后习题】-第1-10章

第 1 章 教育技术学概述1．技术、教育技术、教育技术学三者之间的区别与联系是什么？答： （1）定义①技术是人类在生产活动、社会发展和科学实验过程中，为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会进行认

何克抗《教育技术学》课后习题(第6-10章)

何克抗《教育技术学》课后习题第 6 章 教学系统开发1．请你谈谈 AECT’94 定义中的设计子范畴和教学系统设计、教学系统开发中的设计阶段这三者之间的区别与联系？答：AECT′94 定义中的设计子范

教育技术学(何克抗版)学习笔记以及课后习题答案

教育技术学（何克抗版）学习笔记以及课后习题答案！ 第一章 教育技术学概述 重要名词教育技术：教育技术是技术的子范畴，是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有

何克抗《教育技术学》考研知识点

一、名词解释1、 教育技术：是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法 技能和知识经验的综合体。2、 行为主义学习理论：行为主义学习理论可以用刺激一反应一强化来概 括，认为学习的起因在于外部

教育技术学何克抗编著

- 《教育技术学》 何克抗编著 - 胡水星教育科学与技术学院 - 教育技术是什么教育技术能干什么

教育技术学笔记(何克抗)附课后习题答案

第一章 教育技术学概述教育技术已经从一种视听教学方法的改革运动发展成为具有较完整的理论框架、实践领域的专业和学科。第一节 教育技术学的概述一、 技术与教育技术★★（重在理解）技

何克抗《教育技术学》课后习题及详解(学习资源与学习过程评价)

第 9 章 学习资源与学习过程评价1．教育评价与教育技术领域的评价范畴的关系如何？答：教育评价是指根据教育目标及其有关的标准，对教育活动进行系统的调查，确定其价值和优缺点并据此予以调整的进程。根据 A