腾讯文库搜索-何克抗《教育技术学》课后习题及详解(教育技术学概述)
何克抗《教育技术学》课后习题及详解(教学系统开发)
第 6 章 教学系统开发1.请你谈谈 AECT’94 定义中的设计子范畴和教学系统设计、教学系统开发中的设计阶段这三者之间的区别与联系?答:AECT′94 定义中的设计子范畴既包括微观水平的设计,又包
何克抗《教育技术学》考研知识点
一、名词解释1、 教育技术:是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法 技能和知识经验的综合体。2、 行为主义学习理论:行为主义学习理论可以用刺激一反应一强化来概 括,认为学习的起因在于外部
教育技术学5(何克抗)
- 教育技术学 何克抗 李文光 编著 教育技术学专业主干课程系列教材 北京师范大学 出版社 - 教育技术学 - 教育技
何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术管理)
第 8 章 教育技术管理一、选择题根据问题的构成要素特点, “如何培养学生的责任感”属于( ) 。[统考 2019 年研]A.结构不良问题B.结构良好问题C.一般性问题D.认知性问题【答案】A【解析】
何克抗《教育技术学》(第2版)配套题库【课后习题】-第1-10章
第 1 章 教育技术学概述1.技术、教育技术、教育技术学三者之间的区别与联系是什么?答: (1)定义①技术是人类在生产活动、社会发展和科学实验过程中,为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会进行认
教育技术学何克抗编著
- 《教育技术学》 何克抗编著 - 胡水星教育科学与技术学院 - 教育技术是什么教育技术能干什么
何克抗《教育技术学》课后习题及详解(学习资源与学习过程评价)
第 9 章 学习资源与学习过程评价1.教育评价与教育技术领域的评价范畴的关系如何?答:教育评价是指根据教育目标及其有关的标准,对教育活动进行系统的调查,确定其价值和优缺点并据此予以调整的进程。根据 A
教育技术学笔记(何克抗)附课后习题答案
第一章 教育技术学概述教育技术已经从一种视听教学方法的改革运动发展成为具有较完整的理论框架、实践领域的专业和学科。第一节 教育技术学的概述一、 技术与教育技术★★(重在理解)技
教育技术学9(何克抗)
- 教育技术学9(何克抗) - CATALOGUE - 目录 - 教育技术学概述教育技术学的基本理论教育技术学的方法与工具教育
何克抗《教育技术学》课后习题(第6-10章)
何克抗《教育技术学》课后习题第 6 章 教学系统开发1.请你谈谈 AECT’94 定义中的设计子范畴和教学系统设计、教学系统开发中的设计阶段这三者之间的区别与联系?答:AECT′94 定义中的设计子范
何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术的发展历史)
第 2 章 教育技术的发展历史一、单选题1.以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”是由( )提出的。A.伯克B.戴尔C.斯金纳D.普莱西【答案】B【解析】以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”
教育技术学(何克抗版)学习笔记以及课后习题答案
教育技术学(何克抗版)学习笔记以及课后习题答案! 第一章 教育技术学概述 重要名词教育技术:教育技术是技术的子范畴,是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体,它分为有