《余映潮行路难》课件

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余映潮散步教学设计

篇一:余映潮散步教学实录 余映潮《散步》教学实录 师:我们开始上课 生齐:起立,敬礼,老师好! 师:同学们好!请坐。今天我们学习莫怀戚的美文《散步》。现在一起来进入课文。这节课解决两个问题:第一,赏析

余映潮春酒教学设计

余映潮春酒教学设计 　　《春酒》最值得从这样一个角度来挖掘文章内涵，那就是作品表达出来的浓浓亲情、乡情、人情。所以，我将教学目标设定在领会文章的情致，感受作品的、人情之美上。以下是一份余映潮春酒教学设

《我的叔叔于勒》余映潮版ppt课件

- 我的叔叔于勒 - 第二课时莫泊桑（法国） - 骤妻哗悟锈谷薛氰锑璃鲤畴梆宴绥动乔蒸告改混吐雪狗犯禽彪溪书墒骸乏《我的叔叔于勒》余映潮版ppt课

余映潮阅读教学指导

余映潮阅读教学指导 　　阅读教学的主要任务是在传授语文根底知识的根底上，提高学生的阅读能力，使其养成良好的阅读习惯。下面是关于余映潮阅读教学指导的内容，欢迎阅读！ 　　朗读，是一种眼、口、耳、思并用的

余映潮散步教学实录

余映潮散步教学实录 　　【教学目标】 　　1、知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。 　　2、过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。 　

余映潮社戏的教学设计

余映潮社戏的教学设计社戏是鲁迅先生的作品，下面是为大家的余映潮社戏的教学设计，快一起来看看吧 !一、介绍背景资料( 屏幕显示学生齐读 )作者简介鲁迅 (1881-1936) ，浙江绍兴人，原名周树人。

余映潮的荷叶母亲教学实录资料

时隔多日，回味余映潮老师的《荷叶母亲》课堂，仍然衷心叹服!一堂课，风格极其简约。而内容却特别丰富，“简”与“丰”，这对矛盾非常和谐地统一于课堂的每分每秒。用听课者的反应来描述，就是“这课听得真叫舒服!

语文名家余映潮济南的冬天课堂实录资料

语文名家余映潮《济南的冬天》课堂实录 一、导入（一学生例行课前三分钟演讲——“我喜爱的名著”）师：谢谢这位同学，我听出了她的那个片段的主要信息是——“收藏美丽”，那么我们今天是不是可以用这样的理念来学

余映潮木兰诗教学设计

余映潮木兰诗教学设计 　　《木兰诗》产生的时代众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》，可证其产生之时代不晚于陈，收集了余映潮木兰诗教学设计，欢迎阅读。 　　(屏幕显示) 　　《木兰诗》，

余映潮经典课例评析集

余映潮精典课例评析50篇一枝红杏出墙来，一余激起千层浪潮，后生在红杏中闻到芳香，长江后浪推者前浪，让语文教学艺术在浪里开花。余映潮在语文界是人不是神，但却胜似神，每当阅读他的语文阅读教学活动，心中总能

余映潮木兰诗教学设计

余映潮木兰诗教学设计 《木兰诗》产生的时代众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》，可证其产生之时代不晚于陈，收集了余映潮木兰诗教学设计，欢迎阅读。 一、以“导读”切入