余映潮老师的教学警语[修改版]

第一篇：余映潮老师的教学警语评课套话（哈哈） 评课报告结构上宜采用总分总的形式；分析时，观点陈述要辩证；内容分析要采用理论加例子形式。 1、我们要努力地对课文进行发现，从而让读写活评课题目及例子 动的

余映潮一节作文课教学实录[修改版]

第一篇：余映潮一节作文课教学实录育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 余映潮一节作文课教学实录 【教育感言】 课堂教学艺术的高

余映潮老师《春酒》课堂教学实录及评点[修改版]

第一篇：余映潮老师《春酒》课堂教学实录及评点余映潮老师《春酒》课堂教学实录及评点 执教：余映潮 整理：徐志耀 评点：王跃平 时间：2012年4月12日 地点：河南省焦作市光明中学 [案例导读] 余老师

余映潮老师《三峡》教学实录与评点[修改版]

第一篇：余映潮老师《三峡》教学实录与评点时间：2007年11月3日地点：淄博市临淄实验中学师：上课。生：老师好。 师：同学们好，请看大屏幕，一起来读一下，三峡风光，读。（屏幕显示，生齐读） 三峡风光，

余映潮猫教学设计[修改版]

第一篇：余映潮猫教学设计篇一：余映潮语文教案25篇余映潮语文教案25篇 《背影》——《从百草园到三味书屋》——《最后一课》——《小橘灯》——《春》——《皇帝的新装》——《狼》——《桃花源记》——《口技

浅谈余映潮老师教学《律诗二首》[修改版]

第一篇：浅谈余映潮老师教学《律诗二首》这节课的教学积累丰富，活动充分，新意叠出，余韵悠远，表现出余老师教学设计的深厚功底，可谓“别出心裁教古诗”。特点之一：大胆指导学生“吟读”。“吟读”是整体

余映潮教学观点5篇[修改版]

第一篇：余映潮教学观点送给渴望成功的教师的十句话 余映潮 第一句：教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。 我把占有时间排在教师走向成功的首位是有原因的，因为一个人一辈子的时间非常有限，

《余映潮》故乡教学设计与评析[修改版]

第一篇：《余映潮》故乡教学设计与评析余映潮《故乡》教学实录与评析 一教学实录 师：上课。 生：老师好！ 师：同学们好！请坐！今天，我们学习《故乡》。我们的课叫学读课。什么叫学读课呢？就是学习阅读的方法

余映潮老师教我这样上课[修改版]

第一篇：余映潮老师教我这样上课余映潮老师教我这样上课 2011年――2014年，笔者在河北师大参加了“余映潮语文工作室”研修，课堂执教能力、教学研究能力有了很大的提高。其间，我参加了两次做课，得到了余

余映潮登飞来峰教学设计[修改版]

第一篇：余映潮登飞来峰教学设计余映潮登飞来峰教学设计 导语：关于余映潮登飞来峰，朗读是教读或自读教学中面对全体学生的一种语文实践活动，它可以出现在课堂教学的各个环节之中，为一定的教学目的服务。下面由小

余映潮板块式教学[修改版]

第一篇：余映潮板块式教学余映潮教学设计板块式思路 周崇典 2006年4月2日 “板块式思路”也可叫做“分步组合式思路”，就是将一节课或一篇课文的教学内容及教学过程分为几个明显的而彼此之间又有密切关联的

听余映潮老师讲课之感想[定稿][修改版]

第一篇：听余映潮老师讲课之感想[定稿]语文教学的灵魂——语言学用 又一次聆听了余老师精彩的评课以及讲座，余老师的评课以及一系列活动延续了他的一贯作风，语文课是学习语言的课堂，语文应该是语言学用的阵地。