孟母三迁读后感作文范文

孟母三迁读后感作文范文 孟母三迁读后感作文范文 　　在我五六岁的时候，我经常吵着外婆给我讲故事，其中《孟母三迁》这个故事印象非常深刻，至今记忆犹新。它让我感受到了母爱的伟大，小朋友们想听听具体的'吗?

哑舍读后感作文范文

哑舍读后感作文范文 哑舍读后感作文5篇 摘要：《哑舍》，一本讲述古董们故事的小说，朴雅而不失趣味，有趣而不失原本，读后，我的感受极大，无字碑、黄粱... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！ 欢

读后感作文指导范文

读后感作文指导范文 习作题目：学写读后感 设计理念：“珍视个人的独特感受”，“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“鼓励自由表达和有创意的表达”，是新课程标准倡导的教学理念。因此本次

三年级小学生读后感作文范文6篇

三年级小学生读后感作文范文6篇【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究

水的读后感作文范文

水的读后感作文范文 　　上学期，我学习了《水》这篇课文，知道了作者马朝虎小的时候，他的家乡严重缺水，但幼年的他并没感觉到缺水的苦涩，反而觉得大人小孩一同在雨中洗“淋浴”、四兄弟用一勺水洗澡都很痛快。读

尊严读后感作文范文

尊严读后感作文范文 　　哈默年轻时是个逃难人。他来到一个小镇上，他那时脸色苍白，骨瘦如柴十分饥饿。当镇长杰克逊大叔把食物送到他面前时，他不吃，最后经过劳动——给杰克逊大叔捶背才得到了食物。后来，杰克逊

红色感人小故事读后感四年级作文范文15篇

红色感人小故事读后感四年级作文范文15篇 红色感人小故事读后感四年级作文【篇1】　　老师刚发下红色经典传奇这本书，我就一口气把它读完了。其中令我最受感动的是《一根扁担的故事》。　　井冈山革命根据地初创

水浒传读后感一等奖作文

水浒传读后感一等奖作文 水浒传读后感一等奖作文1　　在寒假的几天里，我读了《水浒传》这本书，它的作者是施耐庵，这本书是中国古代四大名著之一，读完后，我受益匪浅。　　这本书主要描写了在北宋时期，一百零八

白杨读后感作文范文

白杨读后感作文范文 　　前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。 　　外表上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西

麻雀读后感作文范文

麻雀读后感作文范文 　　我在图书馆借了书，书名叫《麻雀》这本书，给感受很深。 内容讲作者在打猎的回来的路上看见了小麻雀站在，它的羽毛还未饱满，头上长着绒毛，看像从鸟巢里摔的啊。 ****地走进小麻雀，

钓鱼读后感作文范文

钓鱼读后感作文范文 　　在我读过的书籍中，最令我难忘的一篇文章是《钓鱼》。 　　这个故事讲的是“我”和父亲在鲈鱼开放日的前一天晚上来钓鱼。因为离鲈鱼开放还有很长时间，可就在这时，我们竟然钓到了一条大鲈

根鸟读后感作文范文

根鸟读后感作文范文 　　根鸟，是一个菊坡村的普普通通的少年。一天，他做了一个梦，一个叫紫烟的小女孩掉进了一个长满百合花的峡谷里，向他求助。 　　于是根鸟辞别了家乡，去寻找大峡谷。一路上，他经历了许多困