《心血凝成的作品》教案设计

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侠义与柔肠凝成的美丽

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九年级语文上册 第二单元《心血凝成的作品》教案 北师大版 (2)

心血凝成的作品1教学目标 1、体会冼星海创作的艰辛，感受他忍辱负重，执着追求的精神，培养学生刻苦学习，热爱祖国的精神。2、熟读课文，理解风的内涵。3、比较《心血凝成的作品》和《留学巴黎的》在写法上的异

《心血凝成的作品》教案

《心血凝成的作品》教案 　　 　　【学习目标】 　　 　　1、熟读课文，理解“风”的内涵。 　　 　　2、比较本文与《留学巴黎》在写法上的异同。 　　 　　3、感受主人公忍辱负重，执着追求的的精神。

《心血凝成的作品》教案

教案《心血凝成的作品》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引言部分，激发学生的兴趣，引发他们对作品背后的创作过程的好奇心。1.1.2引导学生思考创作的意义和价值，使他们能够更好地理解和欣赏作品。

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九年级语文上册《心血凝成的作品》教学设计 北师大版

心血凝成的作品【教学目标】知识与技能1、朗读课文，积累重点字词。2、熟读课文，理清写作思路。过程与方法1、熟读课文，理解“风”的内涵。2、比较本文与《留学巴黎》在写法上的异同。情感态度与价值观 感受主

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以实事求是、科学发展凝成办学特色 作为北京市唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学，月坛中学被评定为西城区首批“全面育人、办有特色”学校、北京市对外开放的窗口学校。月坛中学在日本的知名度极高，从