七年级音乐下册 第6单元 欣赏《你是这样的人》课件3 新人教版

- 你是这样的人 - 你的偶像是谁呢？ - 你能给老师说说你知道的关于周总理的故事吗？ - 聆

七年级音乐下册 第6单元 欣赏《你是这样的人》教案3 新人教版

《你是这样的人》教案教学课题：1、欣赏并演唱《你是这样的人》。2、欣赏并朗诵表现总理的诗歌。3、跟老师唱《为了谁》，从中感受英雄人物的无私奉献精神。教学目标：1、能饱含深情地演唱《你是这样的人》，体验

七年级音乐下册 第6单元 欣赏《你是这样的人》教案1 新人教版

《你是这样的人》教案教学目标：1、能用连贯的气息，饱满的深情的歌唱并能了解伟人的丰功伟绩。2、掌握音乐记号及作用，并能在歌唱中体会如何运用。教学重点：能体验音乐作品所表达的音乐情感并能深情地演唱歌曲。

2019-2020年八年级音乐下册 第四单元第一课时《 你是这样的人》教学设计 苏少版

2019-2020年八年级音乐下册 第四单元第一课时《 你是这样的人》教学设计 苏少版教学内容： 1、欣赏并演唱《你是这样的人》。 2、欣赏并朗诵表现总理的诗歌。 教学目标： 1、能饱含深情地演唱《

七年级音乐下册 第6单元 欣赏《你是这样的人》教案3 新人教版

《你是这样的人》教案教学课题：1、欣赏并演唱《你是这样的人》。2、欣赏并朗诵表现总理的诗歌。3、跟老师唱《为了谁》，从中感受英雄人物的无私奉献精神。教学目标：1、能饱含深情地演唱《你是这样的人》，体验

七年级音乐下册 第6单元 欣赏《你是这样的人》教案2 新人教版

《你是这样的人》教案教学内容：1、欣赏并演唱歌曲《你是这样的人》。2、欣赏表现总理的诗、歌、画和摄影作品。教学目标：1、能饱含深情地演唱歌曲《你是这样的人》，尝试用自己设计的力度、速度和音色变化来表现

小学语文人教六年级下册（2023年修订）第三组-你是这样的人

你是这样的人——《走近周总理》群文阅读教学设计界市镇中心学校杨敏设计理念：以“统整”的群文阅读策略为指导，让学生通过阅读教材第三单元的主体课文《一夜的工作》及教师补充的 课外资料，以感受总理的精神品质

新人教版七年级音乐下册教学设计《你是这样的人》教案

新人教版七年级音乐下册教学设计《你 是这样的人》教案《你是这样的人》教案教学目标：1、 能用连贯的气息，饱满的深情的歌唱并能了解伟人 的丰功伟绩。2、 掌握音乐记号及作用，并能在歌唱中体会如何运用。

2017春人教版音乐七下第6单元欣赏《你是这样的人》1

《你是这样的人》教案教学目标：1、能用连贯的气息，饱满的深情的歌唱并能了解伟人的丰功伟绩。2、掌握音乐记号及作用，并能在歌唱中体会如何运用。教学重点：能体验音乐作品所表达的音乐情感并能深情地演唱歌曲。

一夜的工作的诗范文

一夜的工作的诗范文 　　你是这样的人 　　把所有的心装进你心里 　　在你的胸前写下 　　你是这样的人 　　把所有的爱握在你手中 　　用你的眼睛诉说 　　你是这样的人 　　不用多想不用多问 　　你就是这

2.校园文化活动我参与

- 13.一夜的工作 - 金凤区第五小学 朱红梅 - 毕业联欢我做主 - ——筹划毕业联欢

一夜的工作教学实录

一夜的工作教学实录 教学目标： 1、感受周总理工作劳苦、生活简朴、全心全意为人民效劳的崇高品质，初步培养热爱和敬仰周总理的思想感情。 2、能有感情的朗读课文，学会借助中心句，正确领会课文的中心思想。