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大班智力游戏优秀教案及教学反思《你说我猜》

大班智力游戏优秀教案及教学反思《你说我猜》一、设计思路:《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让猜谜者根据同伴提供的信息

大班智力游戏优秀教案及教学反思《你说我猜》

大班智力游戏优秀教案及教学反思《你说我猜》一、设计思路:  《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让猜谜者根据同伴提供的

大班智力游戏教案详案及教学反思《你说我猜》

大班智力游戏教案详案及教学反思《你说我猜》设计思路:《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让猜谜者根据同伴提供的信息来猜

大班智力游戏教案详案及教学反思《你说我猜》

大班智力游戏教案详案及教学反思《你说我猜》设计思路:  《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让猜谜者根据同伴提供的信息

中班语言游戏:动物猜猜乐

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小班语言我思念好朋友教案反思这是小班语言我思念好朋友教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。教学目标:孩子们从书中读懂了好朋友的含义,能够找到一个真正的好朋友,这是一件非常幸福的事情

中班语言谈话活动教案《五官争功》[修改版]

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交一个好朋友活动目的:1、认识孩子们认识友情的现状。2、认识友情的重要性,理解什么是真实的好朋友。3、帮助孩子与同学成立真实的友情,解决在交友中出现的烦忧。活动准备:1、制作课件,铺设场景。2、课前请