大班游戏活动教案详案反思《你说我猜》

大班游戏活动教案详案反思《你说我猜》　　一、设计思路：　　《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让猜谜者根据同伴提供的信

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教案：你说我猜

中班语言：你说我猜钟山区实验幼儿园：鲍安厅一、设计思路：　　《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜，你画我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让"猜谜者"

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- 新一届班委成员： - 班长：林腾 谢梦蓉团支书：徐少秧学习委员：李鹏怀生活兼心理委员：陈海超 招晓娟文娱兼宣传委员：任键敏体育兼组织委员：龚钰婷

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- - 你比我猜 - 游戏规则：1.每组派两名同学上场参赛。2. 一个比划一个猜，在两分钟内答对题目最多的一组获胜。3. 比划的同学可以用语言或肢

中班语言活动《你说我猜》公开课

中班语言活动：你说我猜一、活动目标.尝试描述物体的主要特征的过程中，体验猜谜的乐趣。.知道各种职业与人们生活的关系。二、活动对象中班幼儿三、活动准备记分牌、多媒体课件四、活动过程（一）活动导入—今天，

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你说我猜游戏作文 今天我们玩了一个游戏叫作——“你说我猜”。这个游戏的规则是一个人根据看到的词语进行描述，另一个人根据描述来猜测，而在描述者描述过程中不可以出现词中的字，连谐音也不行。 首先是

教案：你说我猜

中班语言：你说我猜钟山区实验幼儿园：鲍安厅一、设计思路：　　《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜，你画我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让"猜谜者"

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大班游戏活动教案详案反思《你说我猜》一、设计思路：《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让猜谜者根据同伴提供的信息来猜物