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《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 教学目的：1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。教学重点：在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，教学难点：1.培

统编版五年级上册语文期末复习课外阅读专项测试卷含答案

五年级语文上册期末复习课外阅读专项测试卷时间：90分钟满分:100分一、阅读下面语段，回答问题。（28分）白荷春末夏初。沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱，慢慢地从睡梦 中苏醒了。静悄悄

小学高年级课外阅读指导策略

小学高年级课外阅读指导策略容城县南张镇沙河营小学 朱红娥一、当前学生课外阅读的现状。小学屮高年级学生正处于培养良好阅读习惯的最佳起步吋期和个人素质的奠基时期， 他们有很强的求知、求新、求奇的欲望，想开

浅谈小学高年级语文教学课外阅读指导

浅谈小学高年级语文教学课外阅读指导：引领孩子们进行快乐的课外阅读, 让孩子们在浩瀚的书海中遨游。在班级开展“我喜欢, 我阅读”的课外阅读指导活动, 多管齐下, 创设浓郁的阅读氛围，帮助学生选择健康、

六年级语文上册期末复习课外阅读理解专项训练六新人教版

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部编二年级下册语文课外阅读练习题精选含答案

新版部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读下面的故事，然后回答问题。喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。一天，太阳

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五年级上册课外阅读指导课教案

教案五年级上册课外阅读指导课教案一、引言1.1设计背景：1.1.1课外阅读对五年级学生的语言表达能力和思维发展具有重要作用。1.1.2通过本节课，引导学生热爱阅读，提高阅读理解能力。二、知识点讲解2

小学生课外阅读记录卡

语文课外阅读记录卡班级姓名平均每天阅读时间书名及作者每天阅读页数记录星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日优美 词语 句子 段落 摘录 好词：好句、好段：感 想

八年级语文课外阅读专项训练试题

八年级语文课外阅读专项训练试题 八年级语文课外阅读专项训练试题 　　◇佟新 　　我把母亲从乡下接过来帮助看孩子。母亲63岁，常年的农活劳累使她显得比实际年龄苍老许多，背有些驼，耳朵有些背，牙齿也掉了多

小学中高年级语文课外阅读现状及指导策略

小学中高年级语文课外阅读现状及指导策略 李志鸿 新世纪已经来临 , 在新的世纪里 ，国力的竞争就是科学技术和人才的 竞争 。 新颁布的《九年义务教育小学语文教学大纲》

小学语文课外阅读指导策略研究

附件1：全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表 单位名称：xxx中文系 填表日期：2008年 月 日论文题目小学语文课外阅读指导策略研究作者姓名论文答辩日期学科专业方向x