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贵州省从江县小黄村现存侗族大歌调查报告

贵州省从江县小黄村现存侗族大歌调查报告姓名: 万秋红 学号:092019010029学校:贵州师范大学求是学院 学院年级专业:音乐学院 09级 民族民间音乐——地点:贵州省

《五月蝉虫唱得好》(侗族大歌)教案

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对苗族飞歌、侗族大歌保护与开发的几点思考

对苗族飞歌、侗族大歌保护与开发的几点思考   摘要:苗族飞歌、侗族大歌是优秀的民族音乐,是中华民族文化的精华,是中华民族音乐中的一支奇葩,值得我们挖掘、保护、传承、创新。   关键词:苗族飞歌;侗族大

初中音乐唱歌课:侗族大歌《和谐天堂》教学指导教案

初中音乐唱歌课:侗族大歌《和谐天堂》教学指导教案   唱歌课:侗族大歌《和谐天堂》教学指导   科任教师:王水梅(从江县第二民族中学中学音乐二级教师)   指导教师:杨秀金(从江县第二民族中学中学音乐

2011中国从江第八届原生态侗族大歌节芦笙大赛方案

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类文本阅读《伦敦碗里听到了侗族大歌》练习及答案

类文本阅读《伦敦碗里听到了侗族大歌》练习及答案 实用类文本阅读《伦敦碗里听到了侗族大歌》练习及答案 阅读下面的文字,完成19~21题。 伦敦碗里听到了侗族大歌 徐百柯 有这样两份邀请:

八年级地理下册第八章第四节贵州省的环境保护与资源利用知识拓展侗族大歌简介素材湘教版

侗族大歌简介《侗族大歌》,起源于春秋战国时期,至今已有2500多年的历史,是在中国侗族地区一种多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的民间合唱形式。1986年,在法国巴黎金秋艺术节上,贵州黎平侗族大歌一经亮

八年级地理下册 第八章 第四节 贵州省的环境保护与资源利用 知识拓展 侗族大歌简介素材 湘教版

侗族大歌简介《侗族大歌》,起源于春秋战国时期,至今已有2500多年的历史,是在中国侗族地区一种多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的民间合唱形式。1986年,在法国巴黎金秋艺术节上,贵州黎平侗族大歌一经亮

olyAAA模式的解释力与局限性——评杨晓《侗族大歌》+-+中国音乐评论网

模式的解释力与局限性——评杨晓《侗族大歌》 - 中国音乐评论网模式的解释力与局限性 ——评杨晓《侗族大歌》 林洁 侗族大歌流传于侗族南部方言区两省四县的乡民之间。因歌种中存在多声部的现象,成为中国音乐

教科版小学艺术第五册侗家儿童多快乐说课稿

教科版小学艺术第五册《侗家儿童多快乐》说课稿各位老师,大家好:今天,我要和大家交流的是教科版艺术教材第五册第六单元第二课时的教学内容。(点击)我首先说说教材。(点击)一、领悟教材,把握重、难点。《侗家

深山里迸发的和平之声

深山里迸发的和平之声 “汉字有书传书本,佩带家无字传歌声,祖 辈传唱到父辈,父辈传唱到儿孙”这首侗族歌谣很清楚地指明了侗族文化的精髓在侗歌。侗族是一个没有文字的民族。从古到今,他们叙事、传史、抒

蝉虫歌音乐教案

东 安 英 才 学 校 教 案年级组别初二授课人于玥上课时间课题蝉虫歌三维目标了解乐从的自然条件、经济特色及其发展。培养学生爱我家乡,为建设家乡而努力的情感。培养学生的自主学习能力,合作