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高中物理教学注重“首因效应”的策略的论文 首因效应是一种先入为主的认知现象,其对学生的学习有着不可忽视的影响,好的第一印象会促使学生增强信心,奋发图强。鉴于学生中存在“物理难”的消极认识,高中物理
湘教版七年级地理上册第四章第3节 地球的运动与气候教案
地球运动和气候教学设计教学目的知识和技能:1.理解地球运动气候的影响并能举例说明。2.掌握两分两至的位置、日期和特点。3.知道五带的划分根据、范围及五带的气候特征。过程和方法:学生结合生活实际分析自转
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初中七年级历史上:第18课《血肉筑长城》名师教案(鲁教版)
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