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学科核心素养的教学设计

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2022版义务教育课程标准解读:数学核心素养与课程目标

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高中生物学科核心素养教学培养策略篇

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指向核心素养的单元整体教学设计与实施一、为什么要以单元为单位进行整体教学设计.单元教学有助于实现知识的整合;.单元教学有助于实现学科间的横向整合;.以单元为基础连接个人生活、学校生活和社会生活;4.

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精编学科核心素养下高中化学教学策略

学科核心素养下高中化学教学策略一、高中化学教学过程当中所存在的一系列问题 在应试教育的大背景之下很多的教育者和学生在进行教学和学习的过程当中往往都是为了高考而进行学习。他们总是将越来越多的时间