1《促织》（一等奖创新教学设计） 高一语文必修下册同步备课系列（统编版）

1《促织》（一等奖创新教学设计）高一语文必修下册 同步备课系列（统编版）《促织》教学设计①本课所选的两篇小说都写了人化为虫的故事，小说家的想象既 匪夷所思，又引人入胜。阅读时，要注意主要情节的起伏和人

专题04 《促织》练习题-【中职专用】中职高考语文必考九篇文言文专项练习（湖北适用）（解析版）

专题04《促织》练习题一、选择题i.下列语句加点词语的解释，不正确的一项是（）• • •A.审视，巨身修尾B.梅花翅，方首，长胫，意似良 *C.有古陵蔚起D.冥搜未已 .【答案】B【解析】B项“意”，

《促织》教案

《促织》教案1.1 教案设计背景《促织》是一篇反映社会现实生活的文章，通过对促织这种小昆虫的描述，揭示了人们在生活中对待细节的态度和行为。1.2 教学意义通过学习《促织》，使学生了解自然界中的小昆虫，

成升11-12课时《促织》教案

《促织》教学目的梳理课文情节线索，体会其情节曲折离奇，摇曳多姿，跌宕起伏，弓I人入胜的特点，并理 解这样的故事情节对于描写人物形象和表现主题的作用。深入理解封建统治阶级的荒淫腐朽给贫民百姓造成的深重苦

促织学案公开课教案教学设计课件

教案促织学案公开课教案教学设计课件一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍促织学案公开课的初衷和目的。1.1.2强调公开课对于提高教学质量和学习效果的重要性。1.1.3激发学生对促织学案的兴趣和好奇心。

《促织》教案

《促织》教案一、教学目标：1．通过了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝盛世 “一人得道，仙及鸡犬”黑暗现实的创作意图，认识封建统治者的荒淫腐朽、横征暴敛的罪恶。2．鉴赏本文跌宕起伏、曲折多变的情节安

语文教案促织教学教案

语文教案一促织一教学教案教学目的. 了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世〃黑暗现实的创作意 图。. 了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点，了解作者通过怎 样的构思和表现手法来完成自己

促织高二语文教案3篇【通用文档】

促织高二语文教案3篇【通用文档】-知书文档网促织高二语文教案1 教学目的 1、鉴赏小说风格独具的艺术魅力，跌宕起伏，扣人心弦的故事情节，细腻的心理描写。 2、深入挖掘作品的思

高二语文下册促织教案人教版第四册

促织 教学目标：1、掌握重点的文言实词、虚词，归纳一词多义、词类活用现象。2、理清本文跌宕起伏、曲折多变的情节，品味人物描写细腻传神的语言。3、通过了解作者生平、时代背景，理解本文现实主义与浪漫主义相

掌握核心学以致用《促织》教案实践

掌握核心学以致用《促织》教案实践。在教案实践中，学生不仅可以通过操作促织平台来学习编织技能，还可以通过自由设计和创作项目来发挥自己的创造性。促织为学生提供了无限的预设属性，以及自由化的设计功能，让学生

促织(教师中心稿) 教案教学设计

教案促织(教师中心稿)教案教学设计一、引言1.1教学背景1.1.1介绍促织的背景和意义1.1.2探讨促织在现实生活中的应用1.1.3强调促织对于学生的重要性和学习价值1.2教学方法1.2.1采用问题

《促织》高二语文教案

《促织》高二语文教案 《促织》高二语文教案 　　１．了解 ___借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。 　　２．了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点，了解 ___通过怎样