腾讯文库搜索-促织知识点总结范文
《促织》文言文知识归纳
ZGSTY《促织》文言文知识归纳1、通假字 1、昂其直(通“值”,价值) 2、手裁举(通“才”,刚刚) 3、而翁归(通“尔”,你的) 4、翼日进宰(通“翌”,明天) 5、虫跃去尺有
《高一促织》课件
- 《高一促织》ppt课件 - Contents - 目录 - 《促织》的背景介绍《促织》的文学特点《促织》的艺术手法《促织》
高二语文柳毅传促织练习
《柳毅传》《促织》练习一、1.下列各组词语中,加点字读音正确的一项是( ) A.狡诘(jié) 绡縠(hú) 恸哭(dòng) 抢呼欲绝(qiǎng) B.觇视(chān) 针芥(jiè) 惭
促织[修改版]
第一篇:促织促织 一、教学目标 1、疏通文意,掌握尚、售、冀、会等词的意义及少间、食顷、斯须、俄等时间副词的用法 2、掌握文中一词多义,词类活用等情况以及文言文特殊句式 3、把握文章内容,赏析其曲折离
部编版必修一下促织优秀课件ppt
- 作者介绍 - - 蒲松龄,山东淄州(今淄博市)蒲家庄人,字留仙,一字剑臣,别号柳泉。他是一位有多方面艺术才能的作家,一生著述丰富。除《
原创教案促织公开课教案
原创教案 促织公开课教案 《促织》公开课教案 教学目标: 1、鉴赏本文跌宕起伏、扣人心弦的故事情节和细腻逼真的心理描写,理解文章的思想内涵。 2、归纳文言现象,把握文言词
《促织》的教案
《促织》的教案《促织》的教案范文一、教学目标知识:掌握文学常识,了解文章借古讽今的特点。能力:归纳文言现象,掌握学习规律。情感:揭露封建社会的罪恶,寄托对受尽欺凌和迫害的下层群众 的深切同情。二、教学
《促织》教学设计
《促织》教学设计 【教学目标】1.具体把握小说的情节,并能复述出来,通过编写故事提纲,掌握情节起伏跌宕的特点。2.根据已掌握的文言知识的规律,让学生
《促织》优秀教案
《促织》教 案[教学目标]1、知识目标:掌握关于作家及作品的文学常识,了解本文借古讽今的特点。2、能力目标:1)理清文章思路,梳理情节内容。2)了解此篇小说的写作特点(情节一波三折、浪漫主义与现实主义
人教版高一语文课题:促织教案
人教版高一语文课题:促织教案--第1页精选 word 版文档 下载可直接编辑课题:促织发布时间:2021-06-05【教学目标】掌握重点的文言实词、虚词,归纳一词多义、词类活用现象。理清本文跌宕起伏、
2021年读促织的读后感多篇
读促织的读后感多篇 其中他《促织》一文变讲述了考不上秀才的成名被报名上供促织,他因上供促织倾家荡产,下面是为大家带来的促织,希望你们喜欢。 《促织》讲的是:明朝宣德年间,皇宫里很流行斗蛐蛐儿,陕西华阴
《促织》教案设计展现的阅读课堂教学实录
注:本文为,再次声明,内容里面不能体现出是。一、前言《促织》是一篇经典的散文,曾被多次选入高中语文教材。此次教案的设计旨在通过多种教学手段,助力学生深入理解文本,体会文学的魅力。二、教学目标通过本节课