《促织》优秀教案

教案《促织》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《促织》是清代作家蒲松龄所写的一篇短篇小说，收录于《聊斋志异》中。1.1.2该作品通过讲述一只促织（一种昆虫）的奇遇，反映了当时社会的现实和人性的

2、《促织》：变形的故事

- 促 织 - ——情节结构 - 蒲松龄 - 1.人生真谛的小说《聊斋异志》2.短篇小说之王，文言小说的巅峰3.自信有才

《促织》教案简编

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供《促织》教案简编服务事宜，达成如下协议：一、服务内容1.1

【教学案】6.14.1《促织》

14. 1《促织》教学案【文本解读】本课所选的两篇小说都写了人化为虫的故事，小说家的想象既匪夷所思，又引人入胜。阅读时，要注 意主要情节的起伏和人物情感的变化，体会人物的生存境况，进而理解“变形”中寄

2促织变形的故事3

- 促 织第一课时 - 【学习目标】1. 把握小说的线索，理清小说的情节。2. 掌握词类活用、文言特殊句知识。【学习重点与难点】1. 理解词类活用、特殊句。

《促织》教学案例

《促织》教学案例 课文整体设计： （第一课时）介绍及《聊斋志异》。此外让学生借助课文提示、解释，查阅工具书通读课文，理清脉络，概述故事大意，编写情节提纲。 （第二课时）让学生口头翻译课文最后一段“

促织ppt讲课稿

- 作者介绍 - - 蒲松龄，山东淄州（今淄博市）蒲家庄人，字留仙，一字剑臣，别号柳泉。他是一位有多方面艺术才能的作家，一生著述丰富。除《

《促织》教学课件

- 促 织 - 蒲松龄 - 蒲松龄的自勉联 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪

促织ppt课件

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促织 教案教学设计

促织 教案教学设计 促织 教案教学设计 蒲松龄 教学目的： 1、理解 ___的创作构思：借前朝“治世”时的殃民故事，加以浪漫主义的幻想、虚构，来揭露“康熙盛世”的黑暗现实。 2、掌握本文情节曲折离奇，

中职语文基础下册《促织》

- 促织阅读鉴赏 - 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、

高中语文促织阅读练习2人教版

高中语文促织阅读练习2 阅读下文。安成后面的问题。成有子九岁，窥父不在，窃发盆，虫跃掷径出，迅不可捉。及扑入手，已股落腹裂，斯须就毙。儿惧，啼告母。母闻之，面色灰死，大惊曰：“业根，死期至矣！而翁归，