促织教案增强阅读理解能力

促织教案-增强阅读理解能力的文章导言阅读是一种重要的学习方式。阅读可以提高我们的文字理解能力，增加我们的知识和语言表达能力。阅读对于我们的学习和生活都有很大的影响。但是，对于许多学生来说，阅读并不容易

《促织》优秀教案

《促织》教 案 [教学目标]知识目标：掌握关于作家及作品的文学常识，了解本文借古讽今的特点。能力目标：1）理清文章思路，梳理情节内容。 2）了解此篇小说的写作特点(情节一波三

促织 教学反思

《促织》教学反思《促织》在语文（基础模块）中属于自读课文，但考虑到这是《聊 斋志异》中的名篇，我还是做了充分的准备，和学生一起学习了本文。《促织》这篇文章在教学中的成功之处首先在于充分利用了多媒 体教

tvgAAA《促织》教案

教学目标: 1、鉴赏本文跌宕起伏、扣人心弦的故事情节和细腻逼真的心理描写,理解文章的思想内涵。 2、归纳文言现象,把握文言词句的学习规律。 教学重点:曲折跌宕的情节、细致入微的人物心理描写。 教学难点

2022促织教案合集七篇

2022促织教案合集七篇促织教案篇1教学目的一、学习编写情节提纲，掌握课文的结构特色，理解作品的社会意义。二、懂得小说结尾“异史氏曰”一段的论述及其作用。三、引导学生掌握文言虚词“然”的用法，介宾短语

促织(获奖课件)

- - - 制作时间： - 2006年11月24日 - 浙江省职业学校CAI课件制作比赛

促织(获奖课件)

- - - 制作时间： - 2006年11月24日 - 浙江省职业学校CAI课件制作比赛

促织学案公开课教案教学设计课件

教案促织学案公开课教案教学设计课件一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍促织学案公开课的初衷和目的。1.1.2强调公开课对于提高教学质量和学习效果的重要性。1.1.3激发学生对促织学案的兴趣和好奇心。

《促织》教案教学设计

《促织》教案教学设计［教学目标］1、 知识目标：掌握关于作家及作品的文学常识，了解本文借古讽今 的特点。2、 能力目标：1）理清文章思路，梳理情节内容。2） 了解此篇小说 的写作特点（情节一波三折、浪

范文大全_促织

促织　　　　教学目的　　１．了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。　　２．了解*情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点，了解作者通过怎样的构思和表现手法来实现自己的创

促织全文翻译资料

第一段原文对译 【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】宣德 间c，宫中尚 促织之戏，岁 征 ∧ ∧ 民 间c。此物故 非西产；有华阴c令欲（期间，时期） （

成升11-12课时《促织》教案

《促织》教学目的梳理课文情节线索，体会其情节曲折离奇，摇曳多姿，跌宕起伏，弓I人入胜的特点，并理 解这样的故事情节对于描写人物形象和表现主题的作用。深入理解封建统治阶级的荒淫腐朽给贫民百姓造成的深重苦